Infancia E Políticas Públicas Um Olhar Sobre As Práticas

HISTÓRIA E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Professores: Aristeo Leite Filho e Cristina Carvalho Aline Mery Cohen _ Turma: 2008.2 _ 26/11/2008 A Importância da Educação Infantil: um breve recorte da concepção de infância na história ocidental. O presente trabalho busca fazer uma reflexão sobre a importância da educação, nos primeiros anos de vida da criança, através de alguns recortes sobre a concepção de…

Aparecida Rampazzo; Sérgio de Goes Barbosa; Adarly rosana;màrcia Bastos. Olho d`Agua das Flores 2012 Crianças Abandonadas no Brasil – um problema social ou político Este portfólio tem objetivo de mostrar a realidade em relação às políticas públicas de enfrentamento como eixo as crianças abandonadas confrontando com o papel social e político, não apenas às ações unilateralizadas realizadas pelo governo, mas também como às pessoas. A criança abandonada de fato tem algumas…

ABRIL DE 2015 ORGANIZAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS RIO DE JANEIRO 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ADRIANA FREITAS PINHEIRO – Mat. 201402315521 RIO DE JANEIRO 09 DE ABRIL DE 2015 ORGANIZAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS POLÍTICAS PÚBLICAS E ASSISTÊNCIA SOCIAL RIO DE JANEIRO 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO 5 2 CONCLUSÃO 5 3 A CONSTITUIÇÃO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL COMO POLÍTICA PÚBLICA 5 3.1 Questão de direitos…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA POBRE NO BRASIL 4,5,6,7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9,10 INTRODUÇÃO Hoje a criança brasileira é, legalmente, concebida como sujeito de direitos, como um indivíduo que exige respeito à sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, merecendo proteção especial da família, da comunidade, da sociedade e do estado.

NA PESQUISA COM CRIANÇAS SONIA KRAMER Departamento de Educação da PUC-Rio sokramer@edu.puc-rio.br RESUMO O texto analisa questões éticas enfrentadas na pesquisa com crianças de diferentes idades, grupos e contextos. Trata da concepção de infância subjacente às pesquisas em debate e analisa três questões. A primeira focaliza os nomes (verdadeiros ou fictícios) de crianças observadas ou entrevistadas e analisa se devem ou não ser explicitados na apresentação da pesquisa. A…

Desafios e perspectivas da escola de educação infantil Modulo: Diferentes olhares para a educação infantil Professora: Emília Cipriano Aluna: Elaine C. Sanches Zillo

A perspectiva da proteção integral, adotada no final do século XX, contrapõe-se a uma perspectiva de disciplinamento e dominação das crianças, perpetuada historicamente. Fazendo uma reflexão que considere a trajetória histórica, sobre as vulnerabilidades da infância e da adolescência frente às relações de violência denota-se a persistência de diferentes tipos de agressões (físicas e psicológicas). Na Grécia Antiga, a alegria da criança filha do cidadão, educada no gineceu por meio de…

EXPECTATIVAS PARA OS CONSELHOS TUTELARES E DE DIREITOS INTRODUÇÃO Este presente artigo aborda sobre o tema “PERSPECTRIVAS E EXPECTATIVAS PARA OS CONSELHOS TUTELARES E DE DIREITOS”, mostrando sua definição, estado atual e o seu proguinóstico. Inicialmente será descrito a situação atual da estrutura tanto do Conselho de Direito quanto o Conselho Tutelar e seus principais desafios. As Políticas publicas atuais existentes voltados para a criança e o adolescente é sem duvida um…

VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação…

rediscussão sobre a história brasileira do atendimento a crianças e adolescentes que sobrevivem em situação de “abandono” e que se tornam invisíveis na sua condição especial de pessoas em desenvolvimento. Aborda esta história pela ênfase nas medidas repressivas que, no caso dos abandonados, se manifesta em ações tutelares e assistencialistas e invocam representações sobre seus destinatários como tendentes ao ócio, ao crime e à preguiça. Palavras-Chaves: Crianças Abandonadas. Política…