Formas De Avaliação De Acordo Com Os Objectivos

CAPÍTULO I - Introdução 2 Justificativa 2 Problematização 2 Hipóteses 2 Objectivos 3 Metodologia 3 CAPÍTULO II – Revisão Teórica e Conceitual 4 2.1. Sistema de Salários e Compensação 4 2.1.1. Salário 4 2.1.2. O Salário para as pessoas 5 2.1.2. O Salário para as organizações 6 Conceito de Administração de Salários 6 Objectivos da Administração de Salários 7 3. Avaliação e Classificação de Cargos 7 3.1. Métodos de Avaliação de Cargos 7 3.2. Classificação de Cargos 11…

Didáctica foi empregue pela primeira vez, com objectivo de ensinar em 1627, por RATKE no seu livro Principais Aforismos Didácticos. A palavra didáctica vem do grego “didaktike” que quer dizer arte de ensinar. O termo foi consagrado por João Amos Comenuis na obra “Didáctica Magna”, publicada em 1655. Etimologicamente a didáctica tem sentido em dois ângulo: 1˚ os gregos chamam didaktike – “Ensino”; 2˚ pode ser vista como didasko- eu ensino. De acordo com NÉRICI (1991:16), didáctica vem,…

Índice Índice 2 0.0.Introdução 3 0.1.Objectivos 4 0.1.1.Geral: 4 0.1.2. Específicos: 4 1.0.Fases das práticas Pedagógicas Geral 6 2.0. Definição de conceitos 7 3.0.Etapas das Práticas Pedagógicas Geral 9 3.1.Pré-Observação 9 3.2.Observação 9 3.3.Objectivos e critérios de observação 9 3.4.Técnicas e instrumentos de recolha de dados 10 4.0.Organização da turma 10 4.1.Tarefas do Director de Turma (DT) 10 4.2.Breve descrição do programa da classe observada 10 4.3.Dosificação

Reclamações Módulo 6 – Técnicas de Atendimento ao Público Duração: 39 horas Página 3 Índice Introdução 7 Desenvolvimento dos Temas 13 Orientações Metodológicas 27 Exercícios 33 Recursos 64 Instrumentos de Avaliação 77 Bibliografia 87 Página 5 Introdução Introdução Página 9 Enquadramento O presente Manual representa o trabalho desenvolvido pela Associação Diogo de Azambuja no âmbito do Projecto…

realizar-se a Avaliação do Potencial dos colaboradores participantes, com utilização de técnicas e testes individuais e grupais. Podem aplicar-se cinco instrumentos, sendo eles: Questionário de Avaliação de Desempenho , Questionário de auto-estima, Janela de Johari, Teste Lifo , Inventário de Atitudes no Trabalho – IAT , Formulário de administração de tempo - ADT. O objetivo da avaliação será perceber o perfil e as competências de cada colaborador no seu posto de trabalho. Na avaliação…

A avaliação do desempenho é um instrumento de apoio à gestão e um factor De mobilização em torno da missão dos serviços e organismos e por isso deve Ser visto como um estímulo ao desenvolvimento das pessoas e à melhoria da Qualidade dos serviços. 1. ENQUADRAMENTO GERAL DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 1.1. OBJECTIVOS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 1.2. CICLO ANUAL DE GESTÃO 1.3. ÂMBITO DE APLICAÇÃO 1.4. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO 2.…

enfermeira identificar o nivel de adaptação e as capacidades de resistência, identificando as dificuldades e intervindo com o objectivo de promover a adaptação do utente. No processo de enfermagem de acordo com o modelo de Roy podem identificar-se seis etapas: Avaliação do comportamento; Avaliação do estímulo; Diagonóstico da enfermagem; Estabelecimento do objectivo; Intervenção e Avaliação. O primeiro passo requer à recolha de dados sobre o comportamento da pessoa, e o estado actual da…

de Recursos Humanos por: Professor: Dr. Pereira Cardoso Indice · Introdução 3 O que é a avaliação de desempenho e o porquê da sua existência? 4 Tipos de Avaliação de Desempenho 6 Perfil da empresa estudada – Grupo Efacec 10 Participantes no Processo 13 Modelo de Competências e Objectivos 14 Reflexão 17 Bibliografia 18 · Introdução Num mercado fortemente globalizado e competitivo, exige-se…

EM ENSINO DA FÍSICA E DA QUÍMICA DIDÁTICA II Construção de uma tarefa didática TRABALHO REALIZADO POR: 1 Objectivo Este trabalho tem como objetivo apresentar uma tarefa destinada a alunos do 8º ano de escolaridade do ensino público português, que envolva os alunos em diversos tipos de atividades, justificando a sua estrutura e a estratégia adoptar de acordo com as matérias aprendidas nas disciplinas de Didática da Biologia e da Geologia e da Física e da Química e…

................................................................7 1.3. Proveniência de doentes…………………………………………………..........8 2. OBJECTIVOS GERAIS...........................................................................................9 3. OBJECTIVOS INDIVIDUAIS ESPECÍFICOS..................................................10 4. CONCRETIZAÇÃO DE OBJECTIVOS................................................................11 5. ACTIVIDADES REALIZADAS……………………………………………. ……17 6.…