portfolio ciencia, tecnologia e educação

portfólio das disciplinas de: Avaliação Escolar, Ciência Tecnologia e Educação a Distância, Esse portfolio é importante para q possamos compreender que formação e a profissionalização de docentes são aspectos indispensáveis na forma de ingresso no campo de atuação, nas formas de organização e produção do trabalho escolar e nas perspectivas de crescimento e desenvolvimento profissional. O mesmo também é base para aprimorar nossos conhecimentos sobre a aprendizagem digital, visto que no momento em que as tecnologias de informação e comunicação revolucionam o mundo. As partes que iram compor este trabalho são as atividades praticas em ciência tecnologia e educação onde conheceremos a realidade da inclusão digital de nossos professores. Em avaliação escolar na educação infantil e por fim a EAD em breve resumo sobre as suas iniciativas no Brasil, sua trajetória e desfecho ate os dias de hoje. 2.0 DESENVOLVIMENTO. 2.1 O Porvir desafio das linguagens do século XXI. Pedro Demo. Questão 3. Nota-se o avanço da tecnologia das ultimas décadas, porem em contrapartida, a distancia eletrônica chama a atenção, por estar condicionada, em grande parta, aos modos de ser atuais, desde a produção de representações sociais próprias ( gírias usadas nas conversas veiculadas pelo computador, por exemplo), até a inserção no mercado, pois nem todas as pessoas tem o acesso virtual e entre estas, estão muitos dos professores ( em sua maioria da Educação Infantil, Ensino…

Uniderp Pedagogia e Licenciatura Organização e metodologia da Educação Infantil ‘’História da Educação Infantil’’ Autores: Aléxia Gabriela Martins Rodrigues- Ra. 7702660001 Ana Paula da Silva- Ra. 440594 Andréia da Silva- Ra. 448688 Elaine Pessoa- Ra. 428616 Rita Maria de Souza- Ra. 439478 Professor (a) Orientador (a): Maria Clotilde Bastos Pólo- Tupã- SP 09/2014 História da Educação Infantil • • • • Pode-se afirmar que o conceito de infância é um processo de construção social…

Pesquisas de Educação na Pequena Infância Artigos Rafael Bianchi Silva1 Educação infantil em discurso: formação docente e estratégias pedagógicas Resumo: Este artigo relata uma pesquisa realizada com o objetivo de debater a educação infantil, suas estratégias de trabalho pedagógico e a formação docente para atuação em tal contexto, em especial no que diz respeito ao papel da coordenação pedagógica. Inicialmente, realizou-se uma pesquisa bibliográfica na qual foi possível…

PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO ESPERIDIÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCACÃO INFANTIL WICTOR HUGO CERQUEIRA RIBEIRO DA SILVA PROJETO REDESCOBRINDO NOSSA CULTURA [pic] Porto Esperidião, Maio de 2010 – MT PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO ESPERIDIÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCACÃO INFANTIL WICTOR HUGO CERQUEIRA RIBEIRO DA SILVA PROJETO REDESCOBRINDO NOSSA CULTURA PARA REFLETIR: “A principal meta da…

em educação Bernardete A. Gatti Fundação Carlos Chagas Resumo O artigo trata de estudos em educação, realizados no Brasil nas últimas três décadas, utilizando abordagens quantitativas. Para a seleção dos trabalhos a serem tratados fez-se um levantamento em todos os números publicados de 1970 para cá dos seguintes periódicos: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Inep/ MEC), Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), Educação e Realidade (UFRS), Educação e Sociedade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Graduação em Administração SCARLET REH DUNBAR O PAPEL DO ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS – A IMPLANTAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (PME) EM CAMPO GRANDE –MS. São Gabriel do Oeste – MS 2011 SCARLET REH DUNBAR O PAPEL DO ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS – A IMPLANTAÇÃO DO PLANO…

Qualidade e Educação A qualidade tem sido, cada vez mais, um tema presente nas agendas multidisciplinares em setores diversos da sociedade. A cada dia exige-se mais qualidade nos bens, serviços, produtos e no ambiente. Recentemente a qualidade associada a questões de segurança e bem-estar agregaram-se às exigências sociais gerando a chamada qualidade de vida. Sendo assim, a qualidade foi inserida no conceito de cidadania, principalmente pela sua estreita associação com o conceito de…

Introdução Os indicadores de saúde foram desenvolvidos para facilitar a quantificação e a avaliação das informações produzidas com tal finalidade. Em termos gerais, os indicadores são medidas-síntese que contêm informação relevante sobre determinados atributos e dimensões do estado de saúde, bem como do desempenho do sistema de saúde.·.Indicadores de SaúdeAlém de prover matéria prima essencial para a análise de saúde, a disponibilidade de um conjunto básico de indicadores tende a…

Educação Infantil na Europa século XX Após a Primeira Guerra Mundial Médicos e sanitaristas foram inseridos no ambiente educacional, a fim de orientar as instituições para questões relacionadas à saúde das crianças. Em função a deterioração ambiental e aumento do número de órfãos, fizeram-se necessários programas para diminuir a mortalidade infantil. 1898 - Pedagogia experimental …

Didática,Gestão e Política,História da Educação. O primeiro com o tema “Cuidar e Educar “ que tinha como objetivo ressaltar a importância do cuidar e educar nos TCCs da UEL referentes aos anos 2008 a 2012.Foi utilizado como fontes históricas Histórico da Educação Infantil no Brasil sobre a criação das instituições infantis,levantamento de trabalhos de tccs,onde foram analisados 15 trabalhos que abordavam o mesmo tema: cuidar e educar mas não de forma aprofundada. Ainda na área de…