Forma Adequada De Avaliar Os Conteúdos Conceituais Construídos Pelos Alunos

tentar explicar os processos e técnicas que deveriam ser praticadas para se chegar a uma boa aprendizagem. Há alguns anos, começou-se a pensar outra linha de raciocínio, agora voltada para a aprendizagem, ou seja, descobrir como as crianças aprendem. O aluno não chega à escola vazio, trás consigo uma “bagagem” muito grande de conhecimentos. Isso serviu de base para muitos pesquisadores como Emília ferreiro e Ana Teberosk que influenciadas por esse contexto, desenvolveram um grande estudo…

libertação, para utilizar a conceitualização freireana, é o papel desempenhado pela prática dos sujeitos. Prática que não deve ser confundida com ativismo, mas que deve servir de guia para o conhecimento e possível transformação da realidade. Desta forma, a partir de sua prática como educador, FREIRE (1983b) vai traçar um dos princípios básicos de uma concepção educacional libertadora, a qual iria subsidiar a investigação-ação: "Foi nesta prática de mais de dez anos que ele [Freire]…

fica mais complexa de acordo com a evolução da sociedade. No último capítulo foi refletido sobre os tipos de avaliação que podem ser usados em sala de aula. A pedagogia moderna percebe a avaliação como estando dentro do processo de aprendizagem do aluno. Palavras-chave: avaliação; histórico; tipos de avaliação. ABSTRACT En este trabajo se presenta el concepto de evaluación de acuerdo con algunos autores. Lo que puede verse es que los términos varían dependiendo de la…

alunado, de forma contínua, promovendo a fixação das estruturas abordadas, de acordo com as regras definidas pela Instituição. Docência Ensino Superior PROGRAMA DO CURSO UNIDADE I – O ENSINO SUPERIOR Estrutura do Ensino Superior; Organização do Ensino Superior; Didática do Ensino Superior; Metodologia do Ensino Superior; Educação, Ensino e Aprendizagem. UNIDADE II – O PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR Formação; Requisitos. UNIDADE III – O PLANO DE ENSINO Objetivos; Conteúdo;…

presente em diferentes tempos e lugares. Desse modo, cada brincadeira tem um significado no contexto histórico e social que a criança vive. As brincadeiras experienciadas ao longo do tempo também estão vivas na vida das crianças, porém, com diferentes formas de brincar. Nesse sentido, elas são renovadas a partir do poder de recriação e imaginação de cada um. As brincadeiras são universais, estão na história da humanidade ao longo dos tempos, fazem parte da cultura de um país, de um…

Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar de registrar nossa posição contrária às avaliações excludentes que vêm sendo promovidas pela Secretaria Estadual da…

no nível de uma célula, de um indivíduo, ou ainda de organismos no seu meio. Um sistema vivo é sempre fruto da interação entre seus elementos constituintes e da interação entre esse mesmo sistema e demais componentes de seu meio. As diferentes formas de vida estão sujeitas a transformações, que ocorrem no tempo e no espaço, sendo, ao mesmo tempo, propiciadoras de transformações no ambiente. Ao longo da história evolutiva, a humanidade propôs várias explicações para o surgimento e a…

do processo de ensino e aprendizagem. Para isso, fez-se o acompanhamento sistemático da aplicação da ferramenta de avaliação. O estudo configurou-se numa perspectiva qualitativa e foi desenvolvido com base nos dados coletados dos portfólios dos alunos que, após analisados, permitiram compreender o impacto das atividades propostas e a eficácia das práticas avaliativas inovadoras. Palavras-chave: portfólio, ensino, aprendizagem, avaliação qualitativa, cotidiano escolar. Resumen…

– Bahia como requisito parcial da referida disciplina para avaliação dos discentes vinculados ao curso de Pedagogia/PAFOR. Ipirá 2014 Folha de Aprovação A banca examinadora considera esta monografia de graduação adequada como requisito para a conclusão de licenciatura em pedagogia da Universidade Estadual da Bahia. Ipirá/Ba, _____ de _______________ de _______…

conhecimentos acumulados. Sendo um instrumento enriquecedor do trabalho do professor e, consequentemente, refletirá no processo de ensino – aprendizagem, pois ela está inserida nas atividades cotidianas do contexto escolar. Por meio da pesquisa o professor e aluno podem conhecer e descobrir diferentes recursos e materiais a serem utilizados como motivadores da aprendizagem, incentivando a busca de novos conhecimentos. As metodologias utilizadas pela educação, ensino e pesquisa visam,…