Fichamento Bakhtin

Fichamento do texto: “Marxismo e Filosofia da Linguagem” (Mikhail Bakhtin) João Henrique de Freitas Augusto Nº11 1ºA 2015 Colégio Equipe Professor: Yuri (Português) Primeiramente Mikhail Bakhtin associa as bases do marxismo aos problemas da filosofia da linguagem. Um produto ideológico faz parte de uma determinada realidade como todo produto de consumo, porém reflete uma realidade externa ao contrario daquele. Um produto ideológico é um signo, pois tem um significado fora

http://provasdeportugues.blogspot.com.br/2013/04/producao-de-texto-conto.html (produção de texto conto, para fazer) http://www.slideshare.net/gens/como-fazer-fichamento-de-texto-ou-livro-427545?utm_source=slideshow03&utm_medium=ssemail&utm_campaign=share_slideshow_loggedout (fichamento) http://www.slideshare.net/gens/como-fazer-fichamento-de-texto-ou-livro-427545 Resumo: Concepções De Linguagem E Ensino De Língua Portuguesa: Uma Abordagem Em Sala De Aula Enviado por…

“Introdução ao pensamento de Bakhtin” Capítulo 2 “Dialogismo” “Introdução ao pensamento de Bakhtin” Capítulo 2 “Dialogismo” São Paulo 2013 Fichamento do livro “Introdução ao pensamento de Bakhtin” Capítulo 2 “Dialogismo” “Segundo Bakhtin, a língua, em sua totalidade concreta, viva, em seu uso real, tem a propriedade de ser dialógica.” (p.18). “todos os enunciados no processo de comunicação, independentemente de sua dimensão, são dialógicos. [

textuais/discursivos: uma reflexão sobre usos sociais da linguagem ......................................................................................................33 2 Gêneros textuais/discursivos acadêmicos ..........................................39 2.1 Fichamento ........................................................................................................40 2.2 Resumos…

Discente: José Etiene FICHAMENTO A formação do professor como um profissional crítico: linguagem e reflexão / Hibridização e mediação semiótica na sala de aula / linguagem e reflexão / Maria Cecília Camargo Magalhães, (org.). Campinas, SP: Mercado de letras, 2004. (as faces da linguística aplicada) TEXTO 03 Esse texto aborda uma pesquisa realizada mostrando as dificuldades da escola publica tendo ênfase as novas teorias pedagógicas, e o mesmo têm por objetivo divulgar alguns…

existentes: o resumo indicativo/informativo, que dispensa a leitura do texto-fonte quanto à conclusão, mas não quanto aos aspectos tratados. Medeiros também trata de outros gêneros textuais que circulam no âmbito acadêmico, tais como o fichamento. O autor propõe que o fichamento pode ser realizado pelo estudioso com diferentes funções, do que derivam variados tipos de fichas: ficha de indicação bibliográfica; ficha de assunto; ficha de transcrição; ficha de resumo; ficha de comentário.…

Existem também outros gêneros textuais que circulam o âmbito acadêmico que são os fichamentos, tais como: fichas de indicações bibliográficas, ficha de transcrição, ficha de resumo, ficha de comentário. De acordo com Medeiros (1991), a ficha de resumo “apresenta uma das idéias do autor” (op. cit. p, 55); mas, esse mesmo autor, dá um duplo sentido na expressão síntese de idéias, que não deixa claro se é resumo ou fichamento. Esse tipo de confusão traz conseqüências desastrosas tanto para…

FICHAMENTO DE TEXTO LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL NA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DAS NEGRITUDES * Reconstrução das identidades sociais de gênero-masculinidades: * Ótica “relacional”; Compreensão sobre a masculinidade à medida que compreendemos a feminilidade e/ou vice-versa. * Ótica “interacional”. Compreensão e estudo dos gêneros em interação sócio-histórico-cultural. Ex: a masculinidade branca é construída em relação à feminilidade branca, mas também em relação a…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS PROGRAMA DE LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA Fichamento: “O texto como unidade e o gênero como objeto de ensino de língua portuguesa” Fichamento apresentado como atividade de aproveitamento na monitoria de licenciatura em língua portuguesa, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, sob a…

recurso realçar do Word. O texto marcado deverá ser enviado junto com o que está proposto na atividade 2. O não envio do texto e das marcações que fizeram prejudicará a correção da atividade. Atividade 2. Cada dupla deverá escolher três modelos de fichamentos abaixo e registrar (fichar) o texto Lido dessas duas formas: a) Texto transcrito; b) texto resumido; c) texto organizado por itens esquematizados com numeração sequencial; d) Texto organizado a partir de numeração…