Escola Como Espaço De Transformação E Humanização

observância dos direitos fundamentais da pessoa humana e para tratar de temas sociais mais amplos que dizem respeito ao conjunto da sociedade, como, por exemplo, questões relativas à ecologia, à construção da paz e à própria vida no planeta. A escola, além de dedicar-se a ensinar os saberes científicos e a habilitar pessoas para a vida profissional, deve ter um objetivo maior, o de preparar as pessoas para o exercício de seus direitos. Dos direitos humanos, dos direitos de…

OBJETIVOS Geral: Fortalecer a escola enquanto espaço de formação dos professores a fim de desenvolver suas potencialidades e qualificar o desempenho no trabalho, por meio da organização de grupos de estudos construindo um comprometimento coletivo com o processo de ensino e aprendizagem. Específicos: 1. Conhecer e analisar dados da rede para tomada de decisões mediante as metas estabelecidas para 2011; 2. Oferecer subsídios teórico-metodológicos para os professores da Rede;…

na prestação de serviços. O termo "humanização" vem sendo utilizado com frequência no âmbito da saúde. Embora constitua o alicerce de um amplo conjunto de iniciativas, o conceito de "humanização da assistência" ainda carece de uma definição mais clara, conformando-se mais como uma diretriz de trabalho, um movimento de parcela dos profissionais e administradores, do que um aporte teórico-prático. De acordo com o Programa Nacional de Humanização e Assistência Hospitalar –…

entre 70% e 85%. Este trabalho tem o objetivo de refletir e construir novas possibilidades acerca do tema: “Penas mais rígidas: resolve?”. No contexto brasileiro estamos diante de um sistema carcerário com grandes necessidades, falta espaço para a humanização e recuperação do sujeito encarcerado e sua reinserção na sociedade é feita de forma inadequada. A Lei de Execução Penal (1999) brasileira instituiu que a pena privativa de liberdade deve se dirigir a dois caminhos, o da punição e o da

instrumentos, valores, hábitos e linguagem. Assim sendo a educação, através das instituições de ensino possibilitariam a humanização realizando a interação social. Uma criança ao nascer, precisa humanizar-se, para isso além de suas condições biológicas, necessita ser “apresentada” à sociedade da qual faz parte, para isso precisa de um mediador que pode ser a família, a escola etc. Dessa forma, as mediações tem que oferecer as possibilidades para que ocorra a aprendizagem significativa,…

a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade. Parte-se da inserção do Pedagogo Habilitado em orientação educacional nas organizações, para atuar junto às equipes de trabalho, encaminhando-os e reabilitando-os com ações para transformação, ou seja, como agentes sociais de mudança, realizando um trabalho vinculado à família, à comunidade, à cultura e à sociedade. Objetivo da atuação do pedagogo Identificar os transtornos afetivos não psicóticos em gestantes,…

trespassa as aulas monótonas e repetitivas entra de forma clara abrangente na era digital onde facilita o trabalho do professor. A AÇÃO DOCENTE E A DIVERSIDADE HUMANA Há muito tempo fala em transformações educacionais onde as escolas tem que estar preparadas a adequar-se na diversidade que a sociedade impõe transformações significativas necessárias, pois a cada momento há uma sociedade cada vez mais dentro de políticas do MEC que trabalham dentro do assunto…

adquirida no curso de Pedagogia, as práticas educativas Do pedagogo no espaço não formal , com a finalidade de compreender o valor das mesmas. A Educação tem o objetivo de possibilitar maiores conhecimentos ao indivíduo, incentivando-o na busca por melhores condições sociais, através de uma visão mais ampla, que se estenda por todos os espaços da sociedade e não somente nas unidades escolares. Nesse sentido, a prática nos espaços não formais vem com o intuito de formar cidadãos…

das ações que têm como objetivo o desenvolvimento de contextos de proteção social familiar, escolar e comunitário. 1.3 - Missão "Contribuir para a formação educacional e cultural de crianças e jovens para que possam atuar com autonomia na transformação de suas realidades". 1.4 - Nome da Organização Fundação Gol de Letra 1.5 - Localização da Fundação Rio de Janeiro (Unidade Caju) Rua Carlos Seidl, nº 1141 - Caju, Rio de Janeiro – RJ São Paulo (Unidade Vila…

e Direito da Universidade Metodista de São Paulo, Fortaleza, 2011. Orientação: André Olobardi 1. Pedagogia 2. Waldorf - Método educacional 3. Steiner, Rudolf Crítica e interpretação 4. Prática pedagógica 5. Holismo (Educação) 6. Transformação social 7. Humanização I.Título. CDD 300 4 MARCOS ROBERTO LINHARES MESQUITA PEDAGOGIA WALDORF: UMA VISÃO HOLÍSTICA COMO ABORDAGEM PEDAGÓGICA Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do curso de graduação em Ciências