Escola comportamental

Escola Comportamental Escola Comportamental A origem da Escola Comportamental pode ser resumida nos seguintes pontos: • Oposição da Escola das Relações Humanas (ênfase nas pessoas/grupos) à Escola Clássica (ênfase nas tarefas e na estrutura organizacional). • A Teoria Comportamental é um desdobramento da Teoria das Relações Humanas. • A Teoria Comportamental rejeita as concepções ingênuas e românticas da Teoria das Relações Humanas. • A Escola Comportamental critica severamente a Escola Clássica pela visão mecânica, autoridade formal e princípios gerais da administração. A Escola Comportamental fundamenta-se no comportamento individual. Não é por outra razão que um dos seus temas-chave é a motivação. Um nome importante nessa abordagem é o do psicólogo americano Abraham H. Maslow (1908-1970), especialista em motivação humana. Maslow criou a famosa pirâmide da hierarquia das necessidades humanas. Na base da pirâmide, estão as necessidades mais elementares, ligadas à sobrevivência do indivíduo e à preservação da espécie (necessidades primárias). No topo, encontram-se as necessidades psicossociais, ou seja, as necessidades do indivíduo em relação ao seu ambiente social e ao seu próprio crescimento psicológico (necessidades secundárias). Pirâmide das Necessidades Humanas O pressuposto de Maslow em relação às necessidade humanas é até bastante simples: à medida que uma necessidade de nível mais baixo é satisfeita, o indivíduo concentra energias em satisfazer à…

A ESCOLA COMPORTAMENTAL 1) No es: A Escola Comportamental parte de duas rejei es b sicas: o homem n o pode ser visto de forma simplista (por exemplo, movido apenas por motivos econ micos) nem de forma sentimentalista. E afirma que o homem se adapta a determinados ambientes, pautando seu comportamento por vari veis que componham uma situa o espec fica. Numa vis o mais met dica e racional, os behavioristas defendiam a ideia que o comportamento humano rege-se por quatro…

QUESTIONÁRIO ESCOLA COMPORTAMENTAL MATINHOS, 17 DE ABRIL DE 2014 Questionário 1) Quais as principais origens da Escola Comportamental? A Teoria Comportamental teve início em 1947 com o livro de Herbert A. Simon chamado Comportamento Administrativo, que trata-se de uma obra crítica a Teoria Clássica, com alguns reparos e correções da Teoria das Relações Humanas, ampliando assim, a visão e o conteúdo teórico da Administração da época. A Teoria…

Escola Comportamental O surgimento da Escola Comportamental é uma consequência direta das limitações da Escola Clássica no que respeita às motivações das pessoas. Na verdade, o crescente descontentamento do operariado e o poder crescente dos sindicatos obrigou as organizações a estudarem novas formas de gestão que proporcionassem uma maior satisfação no trabalho. Contudo, é com o eclodir da grande depressão de 1929 que as organizações em geral e as empresas em particular são obrigadas a…

Abordagem Comportamental Desenvolvimento Organizacional (DO) Administração por Objetivos (APO) Prof. Gustavo Costa UFRRJ – Jun/06 Abordagem Comportamental Definições Teoria Comportamental (CHIAVENATO, 2003) Enfoque Comportamental (MAXIMIANO, 2002) Behaviorismo (PRESTES MOTTA, 1998) Teorias da Motivação e Liderança (MOTTA & VASCONCELOS, 2002) Teoria Neoclássica (CHIAVENATO, 2003) Behaviorismo (PRESTES MOTTA, 1998) Enfoque explicativo Sociologia da burocracia Comportamento…

Leitura e composição de textos filosóficos VIII – 2013.2 A2 - Anexo II Prezados alunos, 1. Modalidade de avaliação (1.1) Participação em sala de aula (PA) (1.2) Prova escrita individual (1.3) Ensaio –––––––––– 1.1. Participação em sala de aula (PA) Pontos: entre 0 e 1,0 pontos. 1.2. Prova escrita individual Será realizada uma Prova sobre os Argumentos analisados nas aulas. (A Prova será realizada na segunda quinzena de Janeiro/2014 –data a confirmar). Ao longo das…

Beneli; Sophia Introdução a Administração Escola Comportamental Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia de Produção Civil, como parte das atividades da disciplina “Introdução a Administração”. Professor: Anderson Cruvinel Magalhães Belo Horizonte Novembro / 2014 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo sobre a Escola Comportamental que se fundamenta no comportamento do individuo perante a empresa. Deve-se ressaltar que a Escola…

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de psicologia Disciplina: Psicologia Comportamental Professor: Manoel Coerção e controle comportamental na escola Aline Alves – RA: B89JFC0 Bruna da Costa Moura – RA: B948JA7 Natália de Freitas Bezerra - RA: B9661J-7 Ricardo Miranda - RA: B9408B3 Campus Brasília 2014 Introdução O presente trabalho irá apresentar sobre dois temas distintos e muito frequentes no nosso cotidiano a ação coercitiva e o controle…

Unidade Tatuapé I - NMB Estratégias e Métodos para a Educação do Aluno Surdo em Escolas Inclusivas: Aspectos Comportamentais. Ana Paula Ra 1113532 Andréia Bello Ra 1113158 Andréia Francisco Ra 1113202 Soraya Aleixo Ra 1113170 Thayra Iris Ra 1114357 Projeto Profissional Interdisciplinar III Professor: Caio Castro São Paulo 2012 Instituto Sumaré de Educação superior – ISES Faculdade Sumaré Curso Pedagogia – 3º Semestre…

Aula 3 - Teoria Geral da Administração Profa Priscila Claro Hoje  Vídeos  Enfoque Humanista ou Comportamental  Escola das Relações Humanas  Abordagem Comportamental  Teoria dos Sistemas e Teoria das Contingências Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall Reflexão eu julgo importantes na escolha de uma empresa pa eve oferecer? Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall As limitações da…