Epistemologia De Discurso Pedagógico E Imagem Do Saber Educativo

Aproximações e diferenças. (p.81). XI. Tecnologias da comunicação e da informação na formação de professores (p.105). XII. Didática e processos comunicacionais (em elaboração) XIII. Didática e Organização e gestão da escola. Projeto pedagógico (em elaboração) XIV. A dimensão pedagógica epistemológicas (p.113) XV. A prática pedagógica, os conteúdos e a escolha dos livros escolares (p.121). XVI. Didática e ética (em elaboração) da educação…

(p.81). Capítulo XI - Tecnologias da comunicação e da informação na formação de professores (p.105). Capítulo XII - Didática e processos comunicacionais (em elaboração) Capítulo XIII - Didática e Organização e gestão da escola. Projeto pedagógico (em elaboração) Capítulo XIV - A dimensão pedagógica da educação física: questões didáticas e epistemológicas (p.113) Capítulo XV - A prática pedagógica, os conteúdos e a escolha dos livros escolares (p.121). Capítulo XVI -…

epistemology is in teachers’ college formation to offer them a critical perception of science treated in general media. Keywords: science insights; media and television; epistemology. introduÇÃo O uso da imagem tem papel de fundamental importância na história da humanidade. Os primeiros registros de imagens encontradas em cavernas datam de cerca de 17 mil anos na gruta de Lascaux na França.1 O desenvolvimento do homem, durante milênios, foi descrito por meio de pinturas rupestres. De…

alguns parâmetros presentes nas práticas sociais centradas na “ educação para a sustentabilidade”. Num contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, a problemática envolve um conjunto de atores do universo educativo em todos os níveis, potencializando o engajamento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidade universitária numa perspectiva interdisciplinar. 1- O Complexo Desafio da Sustentabilidade As…

por ter me apoiado em todos os momentos d esse período. Aos meus amigos e colegas de sala que muito me ajudaram. Aos meus queridos professores pela compreensão, carinho e dedicação nesta jornada. “Os prazeres da leitura são múltiplos. Lemos para saber, para compreender, para refletir. Lemos também pela beleza da linguagem, para nossa emoção, para nossa perturbação. Lemos para compartilhar. Lemos para sonhar e para aprender a sonhar (há várias maneiras de sonhar...). A melhor maneira de…

bibliográfica marcando os sentidos do fazer docente, a compreensão acerca desses saberes, enfatizando a questão do professor reflexivo. Por fim, as possibilidades de olhar para este fazer como trabalho permeado pela inteligência astuciosa o que nos permitiria entender a docência pelo viés do ofício de ser professor. PALAVRAS-CHAVE: docência como trabalho; fazer docente; reflexão sobre a docência; relações de trabalho saberes docentes. ABSTRACT This paper seeks to develop a…

contexto de socialização do indivíduo e de aprendizagens mais estruturantes e estruturadoras. - a escola tem um impacto decisivo no desenvolvimento infantil - compreensão e intervenção na família: Epistemologia causalista (centrada numa relação causa-efeito) _____________________________________ epistemologia circular e sistémica (os problemas humanos não tem só um sentido, mas uma função no contexto em que emergem. Abordagem sistémica - é inconsistente no estudo dos seus membros…

desenvolvido com estagiários no campo da educação em línguas, no ano final da sua licenciatura em ensino.1 Ao longo da minha história profissional de formadora e investigadora da formação, tenho aprendido a desconfiar da razoabilidade e ressonância dos discursos educacionais construídos à margem das escolas e dos professores, ou até à sua custa, valorizando aqueles que se constroem em estreita relação com a experiência dos professores. Ainda assim, e embora as ideias apresentadas…

diferenciadas - pode revelar se esse processo busca readequar a formação de professores às necessidades típicas dos novos paradigmas da acumulação de capital, ou se compromete, de fato, com a universalização da educação com qualidade, como afirma o discurso oficial. Alguns conceitos têm sido insistentemente utilizados pela literatura no campo da formação de professores e incorporados pelos documentos oficiais. Tais conceitos podem ser identificados no perfil profissional baseado na…

nós, é pensar no homem, no que somos, no que nos tornamos, no que podemos ser. Por isso, no seu primeiro momento de maturidade, a filosofia tomou como objecto de eleição, precisamente, a educação. Eis Sócrates, cujo problema crucial é o problema educativo 3 e cuja missão divina é a de educar, assim ele o confessa. Mas, para Sócrates, pensar a educação é pensar o homem. Ou pensar o homem é pensar a educação. Indissoluvelmente, homem e educação estão intrínseca e umbilicalmente ligados.…