Ensino Fundamental Series Iniciais

de 2009, o Município de Novo Progresso, através da coordenação pedagógica da Secretaria Municipal de Educação – SEMED – manifestou grande preocupação com os baixos índices alcançados por suas escolas municipais e, consequentemente, pelo sistema de ensino do Município, que ficou bem abaixo da média nacional. Diante de tal situação, com a participação dos coordenadores pedagógicos das escolas municipais que possuem o IDEB, dentro do princípio da gestão democrática, foi organizado e…

FACULDADE EUROPEIA DE VITÓRIA A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Mariza Jordem da Silva1,Radija Rodor Ramos2 1Graduada em Licenciatura Plena em Letras na FAFIA, graduanda em Artes Visuais, na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização em Literatura, Cultura e Artes na Educação da Faculdade Européia de Vitória-FAEV. Alegre/ES. marizjordem@yahoo.com.br 2Graduada em Artes Plásticas na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização

Educação (FACED/UFBA). Especialista em Neuropsicologia (IBPEX). Pedagogo (FACED/UFBA). Doutorando em Educação (FACED/UFBA). 3 Mestre em Educação (FACED/UFBA). Especialista em Docência do Ensino Superior (Jorge Amado). Pedagoga (FACED/UFBA). Doutoranda em Educação (FACED/UFBA). melhoria dos resultados dos sistemas de ensino brasileiro. Sendo assim, podemos afirmar que o pensamento para a estruturação do Fundo objetiva impulsionar o desenvolvimento educacional, por meio da criação de…

Estabelece normas para seleção e contratação, em regime de designação temporária, de professores habilitados e de profissionais do magistério licenciados em pedagogia para atendimento às necessidades de excepcional interesse público da rede estadual de ensino para atuação em unidades prisionais e unidades de atendimento socioeducativo e escolas públicas estaduais. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pela Lei 3.043/75, e tendo em vista…

Como Ensinar a Ler Mapas nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental 1 No cotidiano das escolas hoje um dos grandes desafios encontrados pelos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental é trabalhar a interpretação de mapas. Os alunos que não recebem aulas de cartografia passam a ver os mapas como simples figuras ilustrativas, pois sua real importância deixa de ser explorada. Através de etapas metodológicas no ensino da cartografia o professor poderá desenvolver um trabalho mais

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VALDINEI APARECIDO RODRIGUES - RU 432251- TURMA 2009/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO -ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2010

na Comissão Especial da Câmara dos Deputados, em 07/11/2006] Parâmetro Fundef Fundeb 1. Vigência 10 anos [ até 2006] 14 anos [a partir da promulgação da Emenda Constitucional] 2. Alcance Apenas o ensino fundamental Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio 3. Número de alunos 30,2 milhões de alunos [Censo Escolar de 2005] 48,1 milhões de alunos, a partir do 4º ano de vigência do Fundo [Censo 2005] 15% de contribuição de Estados, DF e…

ACS Ministério da Educação Assessoria de Comunicação Social Quadro comparativo – Fundeb-Fundef Parâmetro Fundef Fundeb 1. Vigência Dez anos (até 2006) 2. Alcance Apenas o ensino fundamental Educação infantil, ensino fundamental e médio 3. Número de alunos atendidos 30,2 milhões (Censo Escolar de 2005) 4. Fontes de recursos 15% de contribuição de que compõem o fundo estados, DF e municípios:  Fundo de Participação dos Estados (FPE)  Fundo de…

Localização: ( x ) área urbana ( ) área rural ( ) área urbana periférica 7. Nível e modalidade de ensino ministrado na escola: ( x ) Educação Infantil – Pré-escolar ( x ) Ensino Fundamental – 1ª a 4ª série ( x ) Ensino Fundamental - 5ª a 8ª série ( ) Ensino Fundamental – 1º ao 9º ano ( ) Educação Especial ( x ) Ensino Médio ( x ) Educação de Jovens e Adultos ( ) Cursos Supletivos 8. Dependências escolares e…

PRATICA Boa Vista/RR 2013 QUADRO COMPARATIVO PARAMETRO FUNDEF FUNDEB Vigência 10 anos [até 2006] 14 anos [a partir da promulgação da Emenda Constitucional] Alcance Apenas o ensino fundamental Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Número de alunos 30,2 milhões de alunos [Censo Escolar de 2005] 48,1 milhões de alunos, a partir do 4º ano de vigência do Fundo [Censo 2005] Fontes de recursos que compõem o Fundo 15% de contribuição de Estados