Educação E Conservação Da Natureza

inserir-se neste contexto, todas as instituições, agências, organizações-não-governamentais, políticas, ativistas independentes e outros, cuja atuação tenha por princípio a defesa do meio ambiente seja através de manifestações sociais, projetos para a conservação ecológica etc. O movimento por justiça ambiental considera que os problemas ambientais ligam-se aos sociais. Um ambientalista é alguém que acredita que o meio ambiente, por ser a fonte de recursos da humanidade, deveria ter sua…

Projeto S1-GT Educação Ambiental: Passo inicial para aquisição de novos valores Autores: Antonia Joalene Araújo Santos Rita de Cássia Cunha da Silva Renata Freitas Fernandes INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA É notável o quanto o planeta tem sofrido continuas agressões nos últimos séculos, que ocasionam sérios problemas para o meio ambiente. Tais como: escassez dos recursos hídricos, poluição dos rios e mares, desmatamento da flora, extinção da fauna, chuvas ácidas, aquecimento global,…

Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza e dá outras providências. O VICE-PRESIDENTE DA REPÚBLICA no exercício do cargo de PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1o Esta Lei institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC, estabelece critérios e normas para a criação, implantação e gestão das unidades de conservação. Art. 2o Para os…

inclusão social e o cuidado com a conservação ambiental. Existem várias formas de atuação, como o combate a fome, a educação, a inclusão social e o meio ambiente. Por exemplo, a Fundação O Boticário de Proteção à Natureza, criada em 1990, é uma organização sem fins lucrativos e sua missão é promover e realizar ações para a conservação da natureza. A fundação protege mais de 11 mil hectares naturais da Mata Atlântica e Cerrado para ampliar sua conservação. Sua atuação é nacional e…

Trabalho de Unidades de Conservação 1. A figura abaixo, retirada do Livro Unidades de Conservação do Brasil, de Marcos Araújo (2006) representa a evolução da biodiversidade ao longo do tempo. Em análise da figura, observa-se alguns períodos em que houve a redução da biodiversidade, conhecidos como “eventos de extinção em massa”. Com respeito a estes eventos, pergunta-se: a) Em que períodos ocorreram essas reduções? Permiano e Triássico, chamado de Permo-triássico, período onde…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES JÉSSICA ANDRADE EVARISTO UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROPOSTA NO PCN. LONDRINA 2010 JÉSSICA ANDRADE EVARISTO UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROPOSTA NO PCN. Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao CECA - Departamento de Educação, Comunicação e Artes, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito obrigatório para conclusão do curso de Pedagogia. Orientador: Profº Dr. Carlos Toscano. LONDRINA 2010 JÉSSICA ANDRADE…

manutenção, conservação e divulgação de vegetação (autóctone e exótica), além de empreender pesquisas em Botânica. A maioria é administrada por uma institução pública ou privada, ou mesmo de capital misto. Nestes espaços, as numerosas espécies e variedades de plantas selvagens e hortícolas cultivadas encontram-se estritamente identificadas e catalogadas. De acordo com a BGCI (Botanic Gardens Conservation International - organização não-governamental que promove a biologia da…

Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 -…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE ANACLETO PARIZ SOROCABA 2012 Etapas de um projeto educativo Um…

Com o decorrer das pesquisas, foi constatado que, para a conservação efetiva da espécie, seria necessário o apoio dos moradores do entorno da floresta, habitada pelo mico-leão- preto. Começava aí o trabalho de educação ambiental do IPÊ, liderado por Suzana que, ao envolver as comunidades da região, iniciou o processo de conscientização sobre a importância da proteção da natureza. Aos poucos, as pessoas foram compreendendo que a conservação do mico ajudaria não só a conservar da Mata…