Educação E Conhecimento útil

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Teoria da Contabilidade Maria Juliana Leite Sobradinho – DF 16/11/2012 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Nomes: Dáfiny Lohane RA: 364444 Thyara Neves RA: 364524 Ana Paula Maciel RA: 353597 Lidiane Montezuma RA: 380770 Tiago de Lima RA: 377763 Teoria da Contabilidade Maria Juliana Leite A…

[pic] | O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Professora Mônica Regina Cavallari SÃO PAULO 2012 O uso das mídias na educação Com o avanço das tecnologias, a globalização cada vez mais presente em nossas vidas, torna-se indispensável o uso das mídias na educação contemporânea. Porém, com a popularização desses recursos e a ausência de órgãos fiscalizadores, torna-se inevitável o…

Tecnologias que mudam o ambiente educacional. As novas tecnologias podem ajudar e muito a educação brasileira. Por meio dela e possível chegar a locais onde outrora não era possível. Muitas dessas novas ferramentas tecnológicas podem melhorar e muito o aprendizado desde que haja o direcionamento correto dos estudantes bem como a qualificação dos professores. Não adianta nada uma instituição de ensino ter computadores, laboratórios ou ferramentas digitais, se os professores estão por…

expositivas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe mais. Hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam de determinado assunto. Essa é a aprendizagem utilitária, isto é, só aprende se for útil, necessário para entrar no mercado de trabalho, visando um futuro retorno financeiro. A internet nas escolas traz movimentos e velocidade, fazendo o impossível tornar-se possível e agradável. Em muitas vezes, é difícil, prender…

de ensino, e o advento da internet traz possibilidades que gera maneiras diferentes de se ensinar, nesse sentido é necessário reavaliar a conduta dos profissionais da educação diante de tantas ferramentas tecnológicas que estão sendo inseridas no meio educacional. Moran (2009) vem salientar que a internet é um grande apoio a educação, uma âncora indispensável à embarcação. Ele ressalta a importância da formação continuada dos professores, pois a internet traz saídas e levanta problemas,…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS – ISEPRO AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ARAGUANÃ/MA 2013 CLEZIANE DE JESUS PINHEIRO DAYANE PINHEIRO MADEIRA DULCICLEIA PINHEIRO MADEIRA JURLENE SOUSA TEIXEIRA LENISE DE LIMA SILVA LILIAN AIRES FURTADO MARIA DA CONCEIÇÃO SOUSA MEIRIANE PINHEIRO LOPES MARINALVA BENIZIA TRINDADE RAIMUNDA ALVES DOS SANTOS AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO A COORDENAÇÃO DO CURSO DE…

•Howard Gardner. •Paulo Freire. •Peter Senge. •Daniel Goleman. •Sócrates. •Alfred North Whitehead. 1 22/10/2013 A educação conhecimento • • • • e a utilização do Vida em todas as suas manifestações A educação deve ser útil Arte da utilização do conhecimento Whitehead dizia que a educação é a aquisição da arte da utilização do conhecimento Inteligências múltiplas • Gardner • As pessoas não são iguais • Processo educacional deve levar em…

alfabetização, Não se ensina ou não se aprende simplesmente a ler e escrever aprende-se uma forma de linguagem, uma forma ade interação, uma atividade, um trabalho simbólico. Em outras palavras, o processo de elaboração mental da criança na construção do conhecimento sobre a escrita, que primeiramente passa pela linguagem falada. A alfabetização não significa apenas a aprendizagem da escrita das letras, palavras e frases. Quando em sala de aula permite que as crianças façam grupos, se…

Portaria nº 2.742 de 12/12/2001 do MEC PROJETO DE PESQUISA IDENTIFICAÇÃO Título: Ética e educação – As causas e as conseqüências desse divórcio Projeto de Pesquisa vinculado ao Departamento de Pedagogia do Instituto Superior de Ensino de Londrina – INESUL. Linha de pesquisa: Ética e Educação. Hipótese da Pesquisa: Mostrar que originalmente a educação não se limitava ao simples despertar ou ao simples treinamento técnico-profissional, mas visava a…

EDUCAÇÃO E ALGUNS CONCEITOS BÁSICOS A educação nos acompanha a vida toda, entretanto é na infância que o processo educativo se torna mais intenso, ocorrendo em todos os ambientes que possibilita aprendizado. Para o sociólogo Émile Durkheim “A educação é a ação exercida, pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, nas crianças, certo número de estados físicos intelectuais e morais…