Educação E Africanidade

processo de alienação que afeta indivíduos de “pele negra e máscaras brancas” (FANON, 1983). Tais sujeitos edificam para si a imagem de brancos e se tornam eles próprios agentes do preconceito. A celebração de vínculos, inclusive afetivos, com uma africanidade em parte resgatada e em parte construída a posteriori, no âmbito da diáspora negra no Brasil, confere à produção cultural comprometida com esse processo um caráter de resistência política ao rebaixamento social do qual é…

breve estudo sobre a capoeira como proposta de ensino-aprendizado na semana da Consciência Negra. § 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística (arte), de Literatura e História Brasileiras.(...) "Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’." Muitos estudiosos, historiadores e antropólogos buscam definir a…

de Geografia tem o papel de formar cidadãos críticos, capazes de compreender o espaço e a sociedade em que vivem. Callai (2001 p. 134), sobre o objetivo da Geografia no Ensino diz que : (...) se discute a Geografia como componente curricular da educação básica, com o objetivo de contribuir para a formação do cidadão. Um cidadão que reconheça o mundo em que vive, que se compreenda como indivíduo capaz de construir a sua história, a sua sociedade, e seu espaço, e que consiga ter os…

único pais do mundo com uma população maior do que a da brasileira. Vamos pensar! Se o Brasil possui a maior população negra fora da AFRICA e a segunda maior do planeta, por que então, a necessidade de falar em cotas para negros no sistema de educação, inserção no mercado de trabalho, e principalmente a criação de leis que visam romper com o preconceito e discriminação racial? Veja Bem, historicamente sabemos que o Brasil foi o responsável pelo maior translado humano da historia –…

O texto de Neusa Gusmão, “Trajetos identitários e negritude: jovens africanos no Brasil e em Portugal”, de certa forma, aborda essa imagem na pesquisa que realizou com jovens africanos migrantes em Portugal e no Brasil, o que lhe permitiu focar africanidade e negritude. A autora discute como a realidade social de cada país de destino (Portugal e Brasil) altera substancialmente a forma de ser ou de se acreditar africano. Uma identidade africana marca as possibilidades relacionais entre…

sancionada em 9 de janeiro de 2003, que torna obrigatório o estudo de História e Cultura afro-brasileira, no ensino fundamental e médio e estabelece novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais no Brasil. Palavras-chave: Cultura afro-brasileira. Educação. História afro-brasileira. Lei 10.639. Relações étnico-raciais. EccoS – Revista Científica, São Paulo, v. 9, n. 1, p. 39-52, jan./jun. 2007. 39 A luta pela superação do racismo e da…

aplicação e implicação da Lei 10.639/03 no contexto escolar valorizando a diversidade cultural presente na formação da sociedade brasileira, no intuito de resgatar a cidadania e identidade da população negra do Brasil. Palavras-chave: Lei 10.639/03. Educação. História e Cultura Afro-Brasileira. ABSTRACT This article aims to discuss issues related to inclusion of the teaching of history and AfroBrazilian worship, emphasizing the importance and necessity of the applicability of the…

Lei de Cotas A Lei nº 12.711/2012, sancionada em agosto deste ano, garante a reserva de 50% das matrículas por curso e turno nas 59 universidades federais e 38 institutos federais de educação, ciência e tecnologia a alunos oriundos integralmente do ensino médio público, em cursos regulares ou da educação de jovens e adultos. Os demais 50% das vagas permanecem para ampla concorrência. Situação do negro no Brasil A identidade de um povo, num Estado nacional, pode

considere a diversidade dos próprios africanos que vieram para o Brasil, as diversidades regionais e históricas, a importância da miscigenação, os efeitos da desqualificação sistemática do ser negro, a cultura brasileira permeada por negritudes ou africanidades, recriada a partir da cosmovisão de brasileiros de muitas origens, a dificuldade de se admitir conflitos mesmo quando visíveis, o medo dos negros de que qualquer solução seja pior do que a realidade, a descrença dos negros no…

contribuir para uma reflexão mais profunda sobre as questões relativas ao tema e à partir desta, contribuir para a superação de valores de herança colonial que entravam o desenvolvimento da sociedade. AFRICANIDADES é um tema que está em pauta para reflexão, em todas as esferas da sociedade: educação, política, religião, economia ( nas leis sancionadas no governo Lula, conquista dos movimentos negros nas políticas de Ação Afirmativa, no processo de mudança social onde cada vez mais se…