Educação Com O Auto Cuidado

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇOES E PRATICAS DOCENTE: ANA MARIA ORLANDINA TANCREDI CARVALHO Discente: Uany Caroline Almeida da Silva Turma: PED 211 Friedrich Wilhelm August Froebel Biografia: Friedrich Wilhelm August Froebel nasceu em Oberweißbach, sudoeste da Prússia, na Alemanha, nasceu em 21 de abril de 1782. Filho do pastor…

FACEL-Faculdade de Administração Ciências Educação e Letras CRISTINA AMBROSIO GUERIOS O Conceito de Autoestima na Psicologia Comportamental CURITIBA 2014 Resumo: A proposta desse estudo é diferenciar o conceito de autoestima aplicado no senso comum do mesmo conceito aplicado à psicologia comportamental. O termo autoestima vem sendo citado no dia-a-dia, muitas vezes tendo o seu conceito deturpado. No entanto, trata-se de algo mais complexo, que envolve comportamento operante e

necessário, portanto, conscientizar os familiares de| |que o fumo e a bebida alcoólica constituem drogas perigosas e os adolescentes muitas vezes iniciam o uso indevido de drogas por meio da bebida e do cigarro. | |Precisamos trabalhar na lógica da educação preventiva e a conscientização de todos: alunos, pais, professores, enfim, toda a comunidade sobre os efeitos e | |conseqüências maléficas causadas por essas substâncias à vida humana em todos os seus aspectos físicos, psíquicos…

CULTURA E SAÚDE Fernando Oliveira Educador, Biólogo e Produtor Cultural Seminário “Saúde Itinerante – ações integradas de educação para a saúde” Brasília – 06 e 07 de dezembro de 2013 CULTURA E SAÚDE Em 2007, o Ministério da Cultura (MinC) e o Ministério da Saúde (MS) celebraram um Acordo de Cooperação para o desenvolvimento de ações conjuntas que contribuam para garantir o acesso aos bens e serviços culturais, à qualificação do ambiente hospitalar, das unidades de saúde, á …

Centro de Ciências da Educação – CED 2 Departamento de Estudos Especializados em Educação – EED 3 4 Curso de Especialização 5 “A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege” REJANE MARQUES ALVES A Corporeidade as Violências e a Gestão do Cuidado na Escola Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação “A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege”, do Centro de Ciências da Educação da…

ETÁRIA: MINI GRUPO II A – (03 ANOS a 04 ANOS) PROJETO: IDENTIDADE E AUTONOMIA:“Eu você e os outros...Uma construção necessária! “A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse à renovação e a vinda dos novos e dos jovens. A educação é, também, onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e abandoná-las a…

SUPERIOR DE GOIANA FADIMAB – FACULDADE DIRSON MACIEL DE BARROS ALUNA: DISCIPLINA: Didática e a Comunicação Interpessoal PERÍODO: 2º FICHAMENTO Relações interpessoais e auto-estima Celso Antunes Goiana 21-10-2013 ANTUNES, Celso. Relações interpessoais e auto-estima: a sala de aula como um espaço do crescimento integral, fascículo 16 / Celso Antunes – Petrópolis, R.J: Vozes, 2003. Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689-9000…

Curso: Educação Física Ano: 3º Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Ao Professor de Educação Infantil É com muito prazer que lhe entregamos o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil referente às creches, entidades equivalentes e pré-escolas, que integra a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e do Desporto. Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da…

UNIDADE BÁSICA E EDUCAÇÃO EM SAÚDE Segundo Souza (2008), em março de 1994, surgiu o Programa de Saúde da Família (PSF), através de um planejamento para dar impulso à organização das ações de cuidado básico a saúde. O PSF está inserido no campo do Sistema Único de Saúde, onde o mesmo baseia-se na promoção da saúde e na qualidade de vida dos usuários do serviço de saúde, familiares e comunidades no geral. Seus objetivos baseiam-se em: Prestar assistência integral, baseando-se sempre…

Instituição no Campo de Estágio O que é o CAPS O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) insere-se dentro das políticas públicas atuais em saúde mental que privilegiam a transição do modelo atual, um novo modelo dirigido para a assistência a partir de cuidados em âmbito extra-hospitalar. O CAPS representa estrutura terapêuticas intermediárias entre a hospitalização integral e o acompanhamento ambulatorial, que se responsabilizam por atender indivíduos com transtornos psiquiátricos…