Referencial curricular nacional para a educação infantil

14976 palavras 60 páginas
Nome do professor: Prof. Eunice Pessin
Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Curso: Educação Física
Ano: 3º

Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil

Ao Professor de Educação Infantil

É com muito prazer que lhe entregamos o Referencial Curricular Nacional para

a Educação Infantil referente às creches, entidades equivalentes e pré-escolas, que

integra a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo

Ministério da Educação e do Desporto.

Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

(Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a educação

infantil é a primeira etapa da educação básica, nosso objetivo, com este material, é auxiliá-lo

na realização de seu trabalho educativo diário junto às crianças pequenas.

Considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por

uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais das crianças

e suas brincadeiras, o Referencial pretende apontar metas de qualidade que contribuam

para que as crianças tenham um desenvolvimento integral de suas identidades, capazes de

crescerem como cidadãos cujos direitos à infância são reconhecidos. Visa, também, contribuir

para que possa realizar, nas instituições, o objetivo socializador dessa etapa educacional,

em ambientes que propiciem o acesso e a ampliação, pelas crianças, dos conhecimentos da

realidade social e cultural.

Este documento é fruto de um amplo debate nacional, no qual participaram

professores e diversos profissionais que atuam diretamente com as crianças, contribuindo

com conhecimentos diversos provenientes tanto da vasta e longa experiência prática de

alguns, como da reflexão acadêmica, científica ou administrativa de outros. Ele representa

um avanço na educação infantil ao buscar soluções educativas para a

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