Educação Com Afetividade

estudo surge com a intenção de investigar a relação de afetividade que se estabelece no processo de ensino aprendizado como meios de utilização de técnicas para facilitar na aprendizagem. Parte-se da afetividade que a escola tem o significado no espaço verdadeiramente educativo. O caminho da pesquisa em realização propõe na sua ação com os professores parceiros da pesquisa, estudos sobre a prática de ensinar e aprender pautada na afetividade, com entrevistas, coleta e análise de dados.…

1 INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de pesquisa acadêmico, elaborado com o intuito de analisar a relação afetiva entre professor e aluno na busca da construção do conhecimento e da autonomia do pensamento nos diferentes segmentos da Educação. O projeto tem como objeto de estudo a investigação sobre a atitude dos professores no desenvolvimento de um aluno crítico que pense com autonomia, baseando-se em uma relação afetiva. A finalidade principal do respectivo é fazer com que o aluno

COMUNICAÇÃO, INTERAÇÃO E AFETIVIDADE NA EAD. O presente artigo fala sobre Ambiente Virtual de Aprendizagem: Comunicação, Interação e Afetividade na EAD. A artigo foi publicado pela Revista Aprendizagem em EAD – Ano 2012 – Volume 1 – Taguatinga – DF outubro /2012 - Sendo que o objetivo deste artigo é analisar a importância dos ambientes virtuais de aprendizagens no que tange a comunicação entre docentes e discentes para melhor aprendizagem na EAD…

Carvalho Vanessa Barthimann de Souza PROJETO DE PESQUISA: Afetividade: uma competência que faz parte da profissão docente? Campo Grande – M.S 2013 Danielle Nogueira de Carvalho Vanessa Barthimann de Souza PROJETO DE PESQUISA: Afetividade: uma competência que faz parte da profissão docente? Trabalho…

Marcial Gomes Rodrigues AFETIVIDADE E SEXUALIDADE: PORTA DE ENTRADA PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL DO ADOLESCENTE NA ESCOLA Flamengo/ Saboeiro – Ceará 2013 1- Título Afetividade e Sexualidade: porta de entrada para o desenvolvimento pessoal e social do adolescente na escola. 2- Disciplina âncora/ Professor Orientador 2.1 Ciências Humanas 2.2 Professor Orientador: José Ronério de Oliveira 3- Introdução A educação sexual e a afetividade são temas…

Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas AFETIVIDADE NA ESCOLA: ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS* MÁRIO SÉRGIO VASCONCELOS** ão é recente a discussão sobre o papel da afetividade na constituição da subjetividade humana. Inserida na história da filosofia, no contexto das relações entre razão emoção e sentimento, foi motivo de aquecidos debates envolvendo grandes filósofos, que ora valorizavam os conflitos existentes entre razão e sentimentos, ora a dicotomia ou o…

Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova – instituição que ajudou a revolucionar o sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente de 1946 até morrer, também em Paris, em 1962. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da…

A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO SALA DE AULA - 1º ANO. Belmeri Cagnoni Silva Eliana Mello R. Pichotano Mariana Fraioli Dias Protti Curso de Pedagogia Polo: Mococa Orientadora: Sandra Cristina Pereira Miranda RESUMO Este trabalho esclarecerá sobre a relação professor e aluno na educação em sala de aula. No início serão comentadas as estratégias e atitudes que devem ser utilizadas pelo professor para a resolução de problemas na sala de aula. O objetivo deste

Após leitura dos textos disponibilizados pela professora Carla Mercês da Rocha Jatobá Ferreira, é possível iniciar o presente trabalho fazendo referencias ao texto “O Sujeito na Psicanálise e na Educação: bases para a educação terapêutica” da autora Maria Cristina Kupfer, onde em primeiro momento é necessário o entendimento sobre a definição de sujeito como também qual a função da psicanálise,portanto ao compreender estas duas concepções tornará o entendimento claro, como também qual a…

TEMA. As relações de afetividade como facilitadoras do trabalho docente no ensino infantil. PROBLEMA: De que forma as relações afetivas podem contribuir no trabalho docente do Ensino infantil, quanto ao processo de formação familiar e suas interfaces no desenvolvimento intelectual e emocional da vivência escolar do educando? INTRODUÇÃO Por muito tempo, até o final do Século XX, o aspecto afetivo não foi levado em conta na busca do…