AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: COMUNICAÇÃO, INTERAÇÃO E AFETIVIDADE NA EAD

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM:
COMUNICAÇÃO, INTERAÇÃO E AFETIVIDADE NA EAD.

O presente artigo fala sobre Ambiente Virtual de Aprendizagem: Comunicação, Interação e Afetividade na EAD. A artigo foi publicado pela Revista Aprendizagem em EAD – Ano 2012 – Volume 1 – Taguatinga – DF outubro /2012 - Sendo que o objetivo deste artigo é analisar a importância dos ambientes virtuais de aprendizagens no que tange a comunicação entre docentes e discentes para melhor aprendizagem na EAD educação a distância.
Na atualidade a EAD é uma modalidade de ensino que vem sendo incorporada na área educacional. A mesma é uma inovação que surgiu para suprir diversas carências na educação, tornando o ensino acessível, principalmente a muitas pessoas que precisam concluir seu grau de escolaridade. Na atualidade o curso de educação a distância tem aumentado de forma significativa. Um dos motivos a procura de vagas por esta modalidade é a competitividade no mercado de trabalho e que dificilmente teriam tempo para frequentar um ensino presencial, como também o mercado de trabalho exige pessoas com formação e qualificação. Nesse sentido Moore e Kearsley (2010, p. 2) define

A educação a distância é o aprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local do ensino, exigindo técnicas especiais de criação do curso e de instrução, comunicação por meio de várias tecnologias e disposições organizacionais e administrativas especiais. (MOORE E KEARSLEY, 2010, p. 2)

Os ambientes virtuais de aprendizagens tem como função uma relação de afetividade e interação entre aluno e professor através da tecnologia. A educação a distância muito contribui para ajudar as pessoas que não tem universidades em suas cidades e precisam deslocar para outras cidades, sendo assim os alunos podem utilizar de cursos a distância através dos ambientes virtuais de aprendizagem. Pois na atualidade os