Educação Ciência E Tecnologia Políticas Públicas

9 Proposição de Políticas Públicas Direcionadas à Indústria Brasileira de Jogos Digitais Fevereiro/2014 CONTRATO BNDES – FUSP 12.2.0431.1 1 Sumário 1. Apresentação ........................................................................................................................ 4 2. Metodologia .......................................................................................................................... 6 3. Objetivos e Políticas para a Indústria

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL GTGC – GRUPO DE TRABALHO RESPONSÁVEL PELA CONCEPÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NO ÂMBITO DO IF SERTÃO-PE RUA CEL. AMORIM, N° 76 – 2º ANDAR, CENTRO – PETROLINA/PE CEP: 56302-320 FONE: (87) 3861-0154 E-MAIL: prodi@ifsertao-pe.edu.br PLANO DE CAPACITAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE…

| | |O papel da divulgação científica em nossa sociedade de risco: em prol de uma nova ordem de relações entre ciência, tecnologia e | | |sociedade | | |Marcelo Valério*

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA CURSO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Disciplina Participação Social e Políticas Públicas TRABALHO DE CAMPO; PROCESSO PARTICIPATIVO COMCET – CONSELHO MUNICIPAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA Breve histórico Os Conselhos Municipais estão presentes na estrutura da administração pública desde a década de 1930. Os primeiros foram o de…

O Campus I¹ é formado por quatro departamentos de ensino: DEDC - Departamento de Educação DCV - Departamento de Ciências da Vida DCET - Departamento de Ciências Exatas e da Terra DCH - Departamento de Ciências Humanas. 2.1 DCV - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA O DCV - Departamento de Ciências da Vida, inicialmente, denominado de Centro de Ciências da Saúde e dos Alimentos – CENCISA, criado pelo Decreto Estadual nº 31.669, de 10 de maio de 1985, concebe-se como um departamento fundamental

CNPq O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico é um órgão ligado ao Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) para incentivo à pesquisa no Brasil. Tem por finalidade promover e fomentar o desenvolvimento científico e tecnológico do País e contribuir na formulação das políticas nacionais de ciência e tecnologia. Seu objetivo inicial foi capacitar trazer ao Brasil o domínio da ciclo atômico, tema de importância estratégica naquele momento. Porém seu papel ampliou-se…

inovação tecnológica nos mercados internacionais, que diferentes diretrizes deveria assumir a gestão pública da Política de Ciência, Tecnologia & Inovação (PCT&I) em relação ao modelo adotado pelos países avançados? O Poder Público de um país de economia periférica, com poucas empresas privadas nacionais, deveria ampliar sua participação, ou melhor, se engajar mais nas ações do Plano de Ciência, Tecnologia e Inovação, para o desenvolvimento do país. Iniciativas como esta sem sombra de…

Nome: Lígia Amparo da Silva Santos Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal da Bahia (1993), graduação em educação física pela Universidade Católica do Salvador (1989), Master Course In Medical Education - University of Dundee (1999) e doutorado em Ciências Sociais, com concentração em Antropologia, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006) e fez doutorado sanduiche na Centre des Études Transdisciplinaires Sociologie, Anthropologie, Histoire na École des Hautes

Inclusão digital This tag is associated with 24 posts Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa Posted by Laura ⋅ 26/07/2012 ⋅ Deixe um comentário PINHO NETO, Júlio Afonso Sá de. Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa. Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v.21, n.3, p.145-154, set./dez. 2011. Disponível em: < http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/11059 >. Acesso em: 26 jul.

ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TECNOLOGIA EDUCACIONAL Camilla Moia Ellen Siany Erika Soares Juliana Rodrigues Luiz Thiago Tharcisio André TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Belém 2011 Camilla Moia Ellen Siany Erika Soares Juliana Rodrigues Luiz Thiago Tharcisio André TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Centro de Ciências Sociais e Educação da…