Educação e Cidadania nos tempos atuais.

Delimitação do Tema: Educação e Cidadania nos tempos atuais. Vanessa Cristina Borges* TÍTULO DO TEXTO REFERÊNCIAS IDEIAS CENTRAIS COMENTÁRIOS/AVALIAÇÃO Perspectivas atuais da educação. GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais da educação. São Paulo 2000 vol.14, n.2, p. 03-11. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392000000200002&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Acesso em: 30 ago. 2013. Destaca: “não há idade para se educar, de que a educação se estende pela vida e que ela não é neutra”. Relação direta entre a educação popular e a economia popular. Propõe um novo papel para a escola dentro desta nova sociedade que será: “organizar um movimento global de renovação cultural, aproveitando-se de toda essa riqueza de informações.” Traça uma rápida e condensada trajetória da educação, buscando compreender no contexto da globalização e da era da informação. Destaque para o pensamento de Paulo Freire. As novas exigências sociais forçam o ser humano a uma constante busca do conhecimento. Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. SEVERINO, Antônio J. Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. São Paulo 2000, vol.14, n.2, p. 65-71. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-88392000000200010&script=sci_arttext Acesso em: 30 ago. 2013. Destaca: “a educação não poderá…

Educação Profissionalizante No Contexto Atual: UM NOVO DESPERTAR PARA A CIDADANIA A escolarização da educação no contexto brasileiro trouxe uma fragmentação entre trabalho e ensino. A educação que antes se processava como o próprio trabalho, agora assume um caráter de dualidade. Talvez o gargalo da educação profissional esteja justamente nessa falta de direcionamento: formação humana ou profissionalizante, ou as duas vertentes ao mesmo tempo? Essa dicotomia entre escolas de formação…

GUSTAVO TODESCO ETICA EDUCAÇAO E CIDADANIA. CURITIBA 2015 EDUCAÇÃO, ÉTICA E CIDADANIA: A CONTRIBUIÇÃO DA ATUAL INSTITUIÇÃO ESCOLAR A ética trata do comportamento do homem, da relação entre sua vontade e a obrigação de seguir uma norma, do que é o bem e de onde vem o mal, do que é certo e…

INSTITUIÇÃO DE ENSINO E EDUCAÇAO TEM O DEVER DE PROMOVER A TODOS UMA BOA FORMAÇÃO DE DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO INCLUINDO PRINCIPALMENTE UM FATOR FUNDAMENTAL NA ATUALIDADE QUE A EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE.ESTAMOS VIVENDO EM UMA SOCIEDADE UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO NO QUE SE REFERE A GARANTIA DE UMA APRENDIZAGEM EFETIVA E TRANSFORMADORA DE ATITUDES E HÁBITOS DE VIDA.EM NENHUM OUTRO TEMPO FALOU¬¬-SE TANTO EM PROMOÇÃO DE SAÚDE COMO NO MOMENTO ATUAL. SENDO QUE O CONCEITO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE…

A EDUCAÇÃO COMO APORTE DE SOCIALIZAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DA CIDADANIA: COMPREENDENDO AS RELAÇÕES DE PODER COMO SUBSÍDIO TEÓRICO NA CONFIGURAÇÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS. Everton Bandeira Martins Licenciado e Bacharel em História pela Universidade Federal do Rio Grande Mestrando em Educação na Universidade Federal de Santa Maria E-mail: evertonufsm@yahoo.com.br Jorge Luiz da Cunha Doutor em História Medieval e Moderna Contemporânea - Universitat Hamburg Professor Titular da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA barbara louise bauer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL CRIANÇA SUJEITO DE DIREITOS E A EDUCAÇÃO ATUAL Rio Negro 2014 barbara louise bauer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Criança sujeito de direitos e a educação atual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação…

Ética e Cidadania (Construindo Valores na Escola e na Sociedade) SALVADOR, 2014 FREDERICO NETO. Ética e Cidadania (Construindo Valores na Escola e na Sociedade) SALVADOR, 2014 1. INTRODUÇÃO A educação e a construção da cidadania: eixos temáticos da ética e da democracia. Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidadãos e cidadãs o direito de…

Após ler as aulas 10, 11 e 12, descreva de forma sucinta sobre o movimento renovador na educação brasileira após 1930, a influência na educação pós modernidade e o que é ser professor nas perspectivas atuais da educação. Além da formação para cidadania, quais outras categorias que devem fazer parte do Projeto Político Pedagógico (PPP) nos práticas escolares do século XXI (nossa atualidade)? Cite-as e discorra sobre cada uma das seis categorias. (valor 0,0 a 2,0). Prezadas acadêmicas…

um todo. Alternativa incorreta B) reveladora da responsabilidade da escola, educando para a cidadania e para a autonomia, para aprendizagem dos códigos da modernidade capazes de impulsionar a criatividade no acesso, difusão e domínio das inovações científico-tecnológicas que concretizam a igualdade de oportunidades. Justificativa: A alternativa é falsa, pois a ênfase da educação atual é na sua dimensão política e social, na formação da cidadania e não no domínio das…

TONET, Ivo. Educação e cidadania. Revista Educação & Cidadania, Campinas: Átomo, ano 5, v.5, n.1, 2006. p. 23-32. “Educação e Cidadania” é o título do artigo de Ivo Tonet, publicado em 2006, pela revista “Educação e Cidadania”. O artigo em questão trata da problemática da educação nos dias atuais e suas implicações no meio social. Através de noções como “emancipação política” (educação e cidadania) e “emancipação humana”, o autor busca enfatizar o grande diferencial entre ambos e…