Educaçao Como Capital Humano Uma Teoria Mantenedora Do Se

universidades. Através de estudos bibliográficos foram buscados conhecimentos a respeito de sistemas, gestão, sistema educacional, planejamento estratégico, planejamento estratégico na educação e planejamento estratégico na Universidade do Vale do Itajaí, Univali, onde foi feita a aplicação do modelo, em seu Centro de Educação em Tijucas. De posse desses conhecimentos necessários para o entendimento do trabalho proposto, foi feito em conjunto com especialistas um levantamento de fatores…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA INTERDISCIPLINARIDADE Renata Aparecida Rossieri Santana[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo descrever como deve ser enfocada a educação ambiental nas escolas, passando pela forma como surgiu historicamente, a necessidade de compreender os direitos e deveres dos cidadãos quanto à Educação Ambiental, e como isso pode ser feito dentro da interdisciplinaridade no contexto escolar. Para tanto foram utilizados pesquisas bibliográficas

presentes, criam empatia com a trajetória da organização” (WORCMAN, 2004, p.23). Trajetória da Cruzeiro do Sul Para conhecer a trajetória do Grupo Cruzeiro do Sul, voltemos para o início na década de 60. Amigos vindos do interior paulista para a capital em busca de estudo e trabalho (Gilberto Padovese, Helvécio Zampieri, Wilson João Zampieri, Hermes Ferreira Figueiredo) eram formados nas áreas de Geografia, Letras, Física e História na Universidade de São Paulo (USP) e na Pontifícia…

. 22 3.3.11 Ouvidoria................................................................................................. 24 3.3.12 Assessoria de Imprensa........................................................................... 24 3.3.13 Recursos Humanos.................................................................................. 25 3.3.14 Serviço Ensino e Pesquisa....................................................................... 25 3.3.15 Serviço Santa Casa Saúde.......................

forma a maximizar os esforços de valorização do “ser” no desenvolvimento social. Assim, reconhecendo a sua importância na comunidade, a Fortium se propõe a racionalização de sua organização de forma a conseguir a plena utilização de todos os recursos humanos, tecnológicos e materiais, na busca das respostas aos problemas sociais; a utilização de métodos e critérios flexíveis que favoreçam a potencialização das suas finalidades; a busca permanente do ideal universitário, através de um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Tecnologia de Gestão ANA CLÁUDIA DE S. RODRIGUES – RA 7328556643 MARCIA NASCIMENTO RIBEIRO – RA 7975732028 PRISCILA O. DE PAULA GUEDES – RA 7988700061 VANESSA MARIA DE C. MARTINS – RA 7327555774 VERA EUNICE CASTRO MOLNAR – RA 7328442772 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP 2013ANA CLÁUDIA DE S. RODRIGUES – RA 7328556643 MARCIA NASCIMENTO RIBEIRO – RA 7975732028 PRISCILA O.…

prazo. No curto prazo trabalha-se com um capital fixo demorando um período mais longo para se atingir um nível de produção maior. Já no longo prazo trabalha-se a produção mediante o que se dispõe com o objetivo de realizar melhorias no setor de produção. O curso de economia se subdivide em Teoria Descritiva, Teoria Economia e Teoria Aplicada. A teoria Descritiva estuda os fatos individualizados, como por exemplo, a indústria canavieira. A teoria Econômica se utiliza de hipóteses…

Darline Maria Santos Bulhões RESUMO Como o ser humano não vive isolado, mas sim em sociedade, todas as suas ações e comportamentos serão regidos por regras que nortearão o funcionamento e a permanência dessa sociedade Essas regras constituem a cultura. Para conservar a cultura, a sociedade precisa passá-la para as gerações futuras e o meio ao qual ela se utiliza para esse fim é a educação. O processo de educação começa desde a tenra idade, mas não deve se encerrar aí.…

sendo este, uma das oportunidades de aliar teoria e prática. O estágio constitui-se num importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno em sua área profissional e visa fortalecer teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento das competências implica em utilizar os conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, quer na vida profissional e pessoal. Porém acredito que a formação não se limita as teorias estudadas na academia e tampouco…

................................09 3.2 O que é Orientação Profissional?........................................................................13 3.3 Importância do Processo de Orientação Profissional.....................................13 3.4 Teoria Psicossocial do Desenvolvimento de Erik Erikson..............................14 3.5 O Adolescente e o Processo de Escolha............................................................15 3.6 A Dúvida no Processo de Escolha.........................