Educação como prática da liberdade

EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 14. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2011. Neste livro Freire expõe o método de alfabetização de adultos de maneira minuciosa, contextualizando historicamente a proposta e expondo seus pressupostos filosóficos e políticos. Durante o período em que ficou exilado, Paulo Freire participou de diversos projetos desenvolvendo os métodos de alfabetização de adultos e escreveu algumas obras, entre elas está “Educação como Prática da Liberdade”. No pensamento do autor, tanto os alunos quanto o professor são transformados em pesquisadores críticos. Os alunos não são uma lata vazia para ser cheia pelo professor. No primeiro capítulo, Paulo Freire apresenta sua interpretação sobre as forças políticas que disputavam o poder no início da década de 1960, esclarecendo inicialmente seus pressupostos filosóficos. Ele define sua filosofia de caráter existencial, para ele existir ultrapassa viver, porque é mais do que estar no mundo. É estar nele e com ele. O existir é individual. Transcender, discernir, dialogar são exclusividades do existir. Herdando a experiência adquirida e integrando-se às condições de seu contexto, lança-se o homem em um domínio que lhe é exclusivo – o da História e o da Cultura. Freire entende que integração não é acomodação, ela resulta da capacidade de ajustar-se à realidade acrescida da possibilidade de transformá-la. O homem integrado é um homem Sujeito. A adaptação é…

SILVA FICHAMENTO DO TEXTO: EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. CODÓ-MA 2012 “Este ensaio de Paulo Freire nos propõe as linhas mestras de sua visão pedagógica e de seu método de ensino [...].” P.11. “[...] Uma pedagogia de liberdade, como a que Paulo Freire nos propõe, tem suas exigências e a primeira delas é exatamente o resultado dos privilégios da pratica. [...] a própria elaboração teórica, em sua abertura à história, ilumina a urgência da alfabetização e da…

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA FERNANDA OLIVEIRA RODRIGUES RESENHA: CAPITULO 4 DA OBRA “EDUCAÇÃO COMO PRATICA DA LIBERDADE” Belém-Pará 2014 FERNANDA OLIVEIRA RODRIGUES RESENHA: CAPITULO 4 DA OBRA “EDUCAÇÃO COMO PRATICA DA LIBERDADE” Trabalho…

Livro: Educação como Prática de Liberdade, Paulo Freire. Texto: Educação e conscientização (p.109 a 130) A urgência dos problemas de organização e de coordenação deste movimento de democratização da cultura deixou a Paulo Freire menos tempo do que ele teria desejado para a elaboração teórica. Havia que aproveitar as possibilidades institucionais abertas à mobilização popular para atacar de frente a meta da alfabetização, visto que eram altos os índices de analfabetos, o que se junta a…

Nome: Paula Maria Coutinho Sonda Bonin. Matéria: Metodologia do Ensino de Jovens e Adultos. Resenha FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. Em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, o autor faz uma exposição do “método” de Alfabetização de Adultos de forma detalhada, relacionando o contexto histórico filosófico e político da época. No capítulo “A sociedade brasileira em transição”, Paulo Freire disserta a respeito das…

FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. "A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa." Paulo Freire Apresentação Esta resenha se propõe a apresentar as reflexões e avaliações elaboradas por Paulo Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de…

FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. "A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa." Paulo Freire Apresentação Esta resenha se propõe a apresentar as reflexões e avaliações elaboradas por Paulo Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de…

A educação como pratica de liberdade Esclarecimento O Brasil estava vivendo uma ditadura militar, o autor Paulo Freire se encontrava exilado em Santiago no Chile, nessa época o Brasil foi marcado por uma sociedade contraditória, uma sociedade que buscava se configurar. A sociedade do “ontem” era comandada exclusivamente por uma elite dominadora e a parte dominada que…

avaliações elaboradas por Paulo Freire na obra intitulada A educação como prática da liberdade,onde o autor expõe seu método próprio de alfabetização de adultos. A introdução do livro foi escrita por Francisco C.Weffort , que evidencia a forma com que Paulo Freire conseguiu revolucionar a educação e criar um método de ensino totalmente diferente dos modelos de aprendizagem padronizados até então, dedicando muito amor e respeito as pessoas, as quais ele nunca chama de analfabetos mas de…

Educação Como Prática da Liberdade. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1967 (19 ed., 1989) Livro: O que é método Paulo Freire. Educação E Mudança (Paulo Freire) Não é possível fazer uma reflexão sobre o que é a educação sem refletir sobre o próprio homem . O cão e a árvore também são inacabados , mas o homem se sabe inacabado por isso se educa . A educação é uma resposta da finitude da infinitude . A educação é possível para o homem , porque este é inacabado e sabe-se inacabado . Isto…