Dinâmica Motivacional

explicar e avaliar quesitos de motivação (valência, expectativa e instrumentalidade) e significado do trabalho (atributos valorativos e descritivos) usando um modelo de questionário baseado no IST (Inventario do Significado de Trabalho). A força motivacional foi quantificada e pela amostra foi possível verificar que apesar da mediana entre os dois grupos, os bancários são menos motivados, o que pode ter fundamento nas questões organizacionais. Com a evolução da Psicologia…

entrevistadas, pois o ambiente de trabalho é agradável e o relacionamento com os funcionários é harmônico. 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral - Analisar quais os fatores motivacionais dos funcionarios do Cei(Centro de educação infantil) Nosso Amiguinho. 3.2 Objetivos Específicos - Descrever a importância da motivação no ambiente de trabalho. - - Indentificar a…

resultado direto de seu trabalho: MOTIVAÇÃO EXTRÍNSECA Por satisfação interna que ele sente ao executar uma ação: MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA Pela necessidade de ter outras pessoas com que trabalha: MOTIVAÇÃO TRANSCENDENTE 2. Teorias Motivacionais Existem várias teorias motivacionais que amparam o comportamento humano, mas nenhum delas possui todas as respostas ou explicações sobre a motivação. Cada teoria tem um objetivo específico para uma meta. 2.1 – Teoria de Maslow Segundo a…

I Docente – Madalena Discentes – Amanda Souto Mendes, João Lucas Souza Costa Silva e Patrícia Pereira Oliveira Santos TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 1 . A Influência da Motivação Humana Estuda como as pessoas se comportam no aspecto motivacional. A Administração Cientifica baseava-se na única recompensa para a motivação era busca por mais dinheiro. A experiência de Hawthorne demonstrou que a recompensa salarial não é o único fator decisivo na satisfação do trabalhador dentro…

motivação mas é a mais generalizada e importante. A partir do momento em que nasce, o ser humano saudável é activo e curioso, revelando uma predisposição para explorar e aprender sem que para isso necessite de incentivos externos. Esta tendência motivacional natural é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, físico e social pois conduz ao aumento do conhecimento e de competências. Alguns autores defendem que a motivação intrínseca consiste no interesse pela tarefa enquanto outros a…

Objetivo Geral - Investigar a causa da desmotivação do educador na Escola Branca de Neve 5.2 Objetivos Específicos - Identificar a contribuição do gestor no processo motivacional; - Contribuir no fortalecimento da motivação na Escola Branca de Neve; - Destacar a participação do educador na escola quanto à questão motivacional. 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A questão da motivação é um tema emergente no cotidiano e na mentalidade de cada individuo. Sabe-se que todo e qualquer…

Gerentes de RH, Desenvolvimento, Qualidade e Tecnologia consideram constantemente processos de mudança... Através de práticas inovativas, implementadas com suporte tecnológico de ferramentas WEB, a gestão de pessoas e de negócios torna-se mais dinâmica e o ROI (retorno do investimento) palpável e lucrativo, pela mensuração e avaliação constante dos processos, durante as fases de planejamento, realização até o desenvolvimento de novas iniciativas (em ciclo). CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS PARA

Humanística foram: a) a necessidade de se humanizar e democratizar a Administração; b) o desenvolvimento das chamadas ciências humanas, em especial a Psicologia e a Sociologia; c) as idéias da filosofia pragmática de John Dewey e da Psicologia Dinâmica de Kurt Lewin; d) as conclusões da experiência de Hawthorne. Desta forma, a Teoria das Relações Humanas (ou Escola Humanística) foi basicamente um movimento de reação e oposição à Teoria Clássica. A Teoria das Relações Humanas…

fatores: O psicólogo Frederick Herzberg investigou a seguinte questão: “O que as pessoas desejam de seu trabalho?”. Depois da pesquisa, chegou a conclusão que quem estava satisfeito com a empresa atribuía fatores intrínsecos a si mesmos (fatores motivacionais). Já o contrário acontecia com os colaboradores insatisfeitos, eles apresentavam fatores extrínsecos (fatores higiênicos). A tabela a seguir mostra a relação entre os dois fatores: TEORIAS…

Carlos Alberto Pereira da Silva Data: 13/03/14 Entrada:19h35 Saída:22h09 RESUMO DA QUARTA ATIVIDADE DE APLICAÇÃO Na aula do 20/03/2014 o professor Dr. Carlos Alberto Pereira da Silva repassou para turma uma dinâmica motivacional denominada em busca do 10. Essa dinâmica tinha como tema todos os assuntos dados nas aulas(Slides). Os grupos X e Y e suas equipes(A, B, C, D e E) foram sorteados democraticamente, para disputarem. Grupo X(equipe D) e Grupo Y(equipe D) as…