Projeto cem

Projeto cem [pic] “A criatividade é a ordem natural da vida. Vida é energia: pura energia criativa”. JULIA CAMERON 1.Introdução No mundo atual, a capacidade para encarar os desafios com criatividade é uma qualidade que se exige de todos. As pessoas cujos recursos para lidar com a vida se limitam à repetição daquilo que aprenderam com os pais e professores sofrem defasagem do seu potencial criativo, tanto na vida pessoal, quanto na vida profissional. Por outro lado, preocupações e tensões do dia-a-dia tornam a vida do ser humano cada vez mais robótica. O objetivo tornou-se apenas “fazer para alcançar resultados”. Há pouco tempo para perceber suas emoções, relaxar e refletir sobre a vida. Essas tensões acumuladas no corpo bloqueiam a energia vital, o que limita a criatividade. 2. Justificativa Segundo Julia Cameron[1], o bloqueio da criatividade acontece por inseguranças, medos, excesso de preocupações, inibição de sonhos, desejos e sentimentos. De acordo com ela, pintores, donas de casa, jovens, músicos, advogadas, empresárias, todas as pessoas podem levar uma vida mais criativa. Basta desenvolver a capacidade de introspecção, de expressão de sentimentos e a autoconfiança. Todo processo criativo é potencializado quando o indivíduo possui autoconhecimento, capacidade de concentração e de estar presente. O autoconhecimento fortalece o ser humano, ajuda-o a eliminar barreiras pessoais aparentemente insuperáveis, permite uma maior…

premissa de que a criança necessita de comunicar-se e expressar-se, esse projeto visa trabalhar com a linguagem corporal utilizando diferentes atividades com o corpo, relacionadas também com a literatura e com jogos e brincadeiras retificados englobando-os na dança. 2 Justificativa A dança na escola pública é de muita importância para desenvolver nas crianças a criatividade, a percepção corporal mesmo que de forma simples. A musicalidade que na dança vai além do ritmo, é um…

assimilar melhor, gestos motores e técnicos do ballet. Objetivo •Desenvolvimento com maior exatidão; •Vocação (amor pelo ballet); •Postura correta; •Ritmo e musicalidade; •Coordenação sensório-motora; •Pensamentos da pisicomotricidade; •Faculdade criativa; •Facilidade de expressão facial e corporal; •Interesse artístico; •Disciplina. Metodologia A metodologia aplicada busca resultados satisfatórios em curto prazo, sem perder de vista a construção de uma base solida,…

ALICE EDUCAÇÁO INFANTIL e CICLO I A Educação Física tem como objetivo estimular o desenvolvimento psicomotor, propiciando ao educando o conhecimento de seu corpo, usando – o como instrumento de expressão e satisfação de suas necessidades, respeitando suas experiências anteriores e dando lhes condições de adquirir e criar novas formas de movimento. Tem ainda como princípio fundamental, despertar a criatividade e contribuir para a formação de um indivíduo física e mentalmente…

Dinâmicas a serem usadas na oficina de teatro Dinâmicas de Relaxamento: Do nenê ao velho ou ao contrário Dinâmica da sementinha até virar árvore Dinâmicas de treinamento gestual Dinâmica do espelho Dinâmicas gerais Fuga da roda - pessoa tenta fugir da roda objetivo – encontrar uma saída inesperada Dinâmica de apresentação Reunir em um círculo e deixar uma bola, a pessoa tem que olhar para quem vai jogar e jogar na mão, assim vão entrando as outras bolas, uma 5 no total…

INTRODUÇÃO “O corpo foi a primeira ferramenta que o homem usou para se comunicar. Através de seus gestos, de sua expressão corporal, ele foi capaz de transmitir seus sentimentos e pensamentos”. A dança, no Brasil, é uma das manifestações populares de maior força e impacto que inclui as diferentes classes sociais, sendo capaz de quebrar barreiras, integrar os indivíduos e proporcionar respeito pelas diferenças. (Caderno Pedagógico Mais Educação) O Caderno Pedagógico do Mais…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MÔNICA PAPLIALONGA LEITE EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO Nova Iguaçu – RJ 2013 MÔNICA PAPLIALONGA LEITE EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO Trabalho realizado na disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática do Ensino de Educação Física sob a orientação da professora Mônica, durante o 4º período do curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá. Nova Iguaçu – RJ 2013 Expressão Corporal na Educação Tema: Expressão Corporal…

educaçao física Introdução O termo `cultura´ parece definitivamente fazer parte da educação física,e as ciências humanas através da antropologia social ,da historia,da sociologia ,entre outras ,vêem contribuindo de forma positiva no entendimento dos estudos referentes a educação física. Há alguns anos atrás, existia infelizmente um predomínio apenas biológico, onde o corpo era visto apenas como matéria de ossos e músculos e não como expressão de cultura que poderia ser aplicado…

GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA SEMINÁRIO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA COMUNITÁRIA II Juliana Silveira Davi OFICINA TEATRAL: TERAPIA DA ARTE PARA ADOLESCENTES Porto Alegre, junho de 2008 3 A ARTE COMO TERAPIA Primórdios da arte como meio de cura Desde o século 5 a.C., há registros na Grécia de emprego da Arte como um meio de tratamento e cura. Desde épocas remotas, as expressões artísticas correspondem à expressão psíquica da comunidade e, particularmente, de cada…

Escola de Educação Básica Osvaldo Ludovico Fuckner Planejamento Anual Disciplina: Artes Professora: Márcia Maria Demétrio da Silva Guabiruba, SC, Junho de 2013 …