Motivação-psicologia nas organiações

que uma pessoa desenvolve suas capacidades humanas dependem da sua motivação – seus desejos, carências, ambições, apetites, amores, ódios e medos. As diferentes motivações e cognições de uma pessoa explicam a diferença do desempenho de cada uma. Motivação é um processo de induzir uma pessoa ou um grupo, cada qual com necessidades distintas, a atingir os objetivos da organização, enquanto tenta também atingir os objetivos pessoais. Motivação é um construto e se refere ao direcionamento momentâneo do pensamento, da atenção, da ação a um objetivo visto pelo indivíduo como positivo. Esse direcionamento ativa o comportamento e englobam conceitos tão diversos como anseio, desejo, vontade, esforço, sonho, esperança entre outros. Dinâmica de Motivação As dinâmicas são instrumentos, ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento. Para que servem: - Para levantar a prática: o que pensam as pessoas, o que sentem, o que vivem e sofrem. - Para desenvolver um caminho de teorização sobre esta prática como processo sistemático, ordenado e progressivo. - Para retornar à prática, transformá-la, redimensioná-la. - Para incluir novos elementos que permitem explicar e entender os processos vividos. - Para motivar pessoas em determinados setores. Conceito de Teoria As teorias de conteúdo são baseadas em modelos de motivação que englobam a questão: O que é que motiva o comportamento? As…

ideia de que o uso de recursos tecnológicos, dentre eles o jogo educacional, não pode ser feito sem um conhecimento prévio do mesmo e que esse conhecimento deve sempre estar atrelado a princípios teórico-metodológicos claro se bem fundamentado. OBJETIVOS GERAIS Com o intuito de melhorar o processo de aprendizagem na educação, o uso de jogos digitais nas escolas busca encontrar formas de unir ensino e diversão com o desenvolvimento de jogos educacionais. Por…

Bruna Louzeiro de Aguiar Barros¹, Elizabeth de Lima Pinto¹, Guillermo Oscar Abraham¹, Erick Alexandre Silva Vilela¹, Igor Luis¹ Ribeiro Teodorico Teodorico¹, Jonatas Moreira Teixeira¹, Robson de Moraes Polydoro¹,Sayuri Ferreira Kudo¹,Taiane Souza Teixeira¹, Marcos Coelho¹, Thaís Araújo Santos¹; Pedro 2 Ferreira de Andrade 1 Alunos da disciplina Pesquisa em Educacao a Distancia, na Faculdade de Educacao 2 Professor da disciplina Pesquisa em Educacao…

INFORMATICA EDUCATIVA NO ENSINO DE ESTUDOS SOCIAIS Mara Rúbia de Souza Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0379) – Prática Educativa do Modulo I 26/06/2011 RESUMO Este paper focaliza a contribuição que e a informática educativa traz para uma aprendizagem mais eficaz e sugestiva. O ensino de Estudos Sociais por meio do uso do computador permite aos educandos dinamismo e interatividade, dado que os recursos…

Participação física. Ação motivadora (o papel do adulto): Oferecer 6 diferentes ações motivadoras para a criança de acordo com a faceta sorteada de um dado gigante. A seguir algumas sugestões de ações. PULAR: Ajudar a criança a pular bem alto a segurando pelo tronco, ou segurando em suas mãos enquanto ela pula em uma pequena na cama elástica, ou ainda pulando sentada em cima de uma bola de Pilates ou fisioterapia. RODAR: Girar em torno do próprio eixo com a criança em seu colo.…

inconscientes por parte do paciente em direção ao terapeuta durante o tratamento psicanalítico. Correspondem a modelos que este estabeleceu no curso do tratamento psicanalítico especialmente na relação interpessoal com seu meio familiar. Distingue-se a transferência negativa (conteúdo agressivo e hostil) da positiva (sentimento afetivo), porém ambas coexistem sempre, embora com predomínio relativo (estável ou alternante) de uma sobre a outra. A transferência só será aliada ao tratamento…

DINÂMICA DE GRUPO Endomarketing no respeita à identidade visual, “O papel do design, e a sua gestão nos negócios, na sociedade, na cultura e no meio ambiente tem uma história rica e dinâmica” Kathryn Best - Gestão do Design Um bom Desenhador pode captar e comunicar a cultura e a idiossincrasia de uma organização, expressa –se em dois níveis: intelectual e Afectivo, o ideal é conseguir o equilíbrio correcto entre ambos para atingir os objectivos do Endomarketing.…

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Patrícia Guedes dos Santos - RA: 85.579.027-39 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. Jacareí 2014 Introdução O presente trabalho visa mostrar a importância do uso das novas tecnologias na prática pedagógica, não podendo ser ignorada a sua existência e sua invasão no mundo das crianças e adolescentes. Devemos ter a consciência de que somente ter o acesso a…

UMA ESCOLA ACOLHEDORA E MOTIVADORA Mediante ao que estudamos neste bimestre, é possível notar que tudo que estamos vivenciando atualmente é fruto de um processo histórico. A educação é um processo que envolve a convivência do ser humano no meio em que vive desde os tempos primitivos e ela foi sendo aprimorada e inovada pelos homens de acordo com a necessidade social e do momento histórico. De acordo com a citação oferecida para o desenvolvimento deste trabalho, concluímos que a…

atraente, inovadora e motivadora, introduzir em suas atividades pedagógicas a participação dos mesmos nas aulas, facilitando assim um melhor desempenho e aprendizado das crianças. O estágio foi realizado no Centro Educacional Municipal de Paulo Afonso (CEMPA), o qual foi realizado o estágio de regência, buscando, observar os recursos tecnológicos usados com ferramenta facilitadora e a formação da prática docente no contexto tecnológico, sendo que esses recursos utilizados pela…