Dificuldades De Aprendizagem E Seus Fatores Relevantes

para detectar possíveis falhas e assim oferecer treinamento cada vez mais adequado. Torna-se também muito importante avaliar as principais dificuldades encontradas para aplicação dos instrumentos de detecção e da IB um ano após o treinamento, ou seja, na ocasião em que o projeto estava sendo desenvolvido na prática, pois nesse momento as dificuldades reais tornam-se evidentes. A identificação das expectativas e do grau de comprometimento em relação à implementação do…

EXTENSÃO PÓS EM LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA MÁRCIA KEILANY ALBUQUERQUE MOURA FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA UNIDADE JOSÉ JOÃO DE MOURA EM PICOS-PI PICOS - PI 2013 MÁRCIA KEILANY ALBUQUERQUE MOURA FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA UNIDADE JOSÉ JOÃO DE MOURA EM PICOS-PI Trabalho…

O ENSINO DE QUÍMICA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ-CE. Antonia de Abreu SOUSA (1); Renato Alan Silva DUARTE (2); Maria Rosângela Moura de OLIVEIRA (3); Maria Zélia Silva FREITAS (4). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará -IFCE - Av. Contorno Norte, 10 – Parque Central Distrito Industrial – Maracanaú – Ceará, www.ifce.edu.br (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará,…

NORTE CAPIXABA DE SÃO MATEUS PEDAGOGIA ENIETE APARECIDA MOREIRA DO ROZÁRIO RENATA MOREIRA MORAIS RENILDA GONÇALVES MATOS CARDOSO UM OLHAR ACERCA DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA SÃO MATEUS 2013 ENIETE APARECIDA MOREIRA DO ROZÁRIO RENATA MOREIRA MORAIS RENILDA GONÇALVES MATOS CARDOSO UM OLHAR ACERCA DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade Norte Capixaba de São Mateus,…

ocorreram em grupos e individualmente, com a realização de atividades lúdicas. Em termos de resultados, muitas crianças não apresentaram dificuldades relevantes e outras apresentaram comprometimento psicomotor, casos que exigiram orientações de intervenções psicopedagógicas adequadas às expectativas, demandas e debilidades para auxiliarem no processo ensino-aprendizagem. Constatou-se que a psicomotricidade e os elementos psicomotores ajudam a criança a conhecer o mundo através de seu…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Para reconhecer em uma criança a dificuldade de aprendizagem, se faz necessário primeiramente entender o que é aprendizagem e quais os fatores que nela interferem. Podemos dizer, numa linguagem simples e compreensível, que a aprendizagem é um processo complexo que se realiza no interior do indivíduo e se manifesta em uma mudança de comportamento. A grande preocupação de educadores

“Sem sonhos, a vida não tem brilho. Sem metas, os sonhos não têm alicerces. Sem prioridades, os sonhos não se tornam reais”. Augusto Cury RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo analisar as dificuldades enfrentadas em relacionar a teoria com a prática no curso de ciências contábeis na percepção dos docentes e discentes do campus Patu e Mossoró da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. O estudo caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa

incapacidade de processar símbolos ou idéias que surgem, estresse emocional, distúrbios do sono, dentre outros. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Os problemas que giram em torno da criança hiperativa são muitos. Essas crianças, além de falar muito, têm dificuldade em prestar atenção e aprender. Por causa de sua impulsividade, os hiperativos discutem com os pais, professores, adultos e seus amigos. Geralmente seu humor flutua rapidamente. Um dos comprometimentos mais importantes das crianças…

Autora: Suellen Viviane Lemos Fernandes Co-autora: Maria Irene Miranda Bernardes Universidade Federal de Uberlândia suellenped65@hotmail.com Introdução O presente trabalho aborda o estudo de caso de um garoto de oito anos que possui dificuldade de aprendizagem, seguida da queixa de TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), aluno de uma Escola da rede Municipal de Uberlândia. O estudo foi realizado por meio do uso dos seguintes instrumentos de coleta de dados: 1)…

o desenvolvimento do estágio de Pós-Graduação em Psicopedagogia ofertado pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI. O mesmo foi desenvolvido sob a orientação do professor Antonio Edson de Araujo e teve como tema principal “Dificuldades de aprendizagem na matemática: Uma intervenção psicopedagógica necessária ao desenvolvimento dos alunos da 3ª série na Escola Municipal de Ensino Fundamental Jeremias Lázaro Ribeiro”. Sua localização cita a vila do Engenho Novo no município de…