Definição Interdisciplinaridade

estudo das teorias da comunicação - seus objetos, as correntes de estudo, a interdisciplinaridade e os paradigmas -, não apenas como como disciplina curricular, mas do seu estudo como domínio científico. A autora constata que, apesar da definição do objeto de estudo ser fundamental para o desenvolvimento de qualquer domínio do conhecimento e facilitando assim sua distinção de outras áreas, a comunicação não possui definição clara e unânime desse objeto, sendo possível a diferenciação…

Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções Interdisciplinarity and health staffs: conceptions Rosemary Pereira Costa* ________________________________________ RESUMO Neste artigo objetivou-se identificar as concepções que os profissionais de saúde que atuam em equipes multiprofissionais em dois centros de saúde do município de Contagem, em Minas Gerais, têm sobre a interdisciplinaridade e o impacto dessa concepção nas ações realizadas pelas equipes. Foi realizada…

A INTERDISCIPLINARIDADE EM SALA DE AULA Autora: Ednalva dos Santos – FACULDADE ULBRA Mônica Duarte Faitani Introdução Este trabalho é resultado de muitas indagações que surgiram em relação à interdisciplinaridade durante os estágios no qual presenciei algumas limitações de alguns profissionais em desenvolver a relação entre as disciplinas. O incômodo com as práticas desenvolvidas no cotidiano escolar foram canais motivadores, para buscar nas pesquisas…

pesquisadores são participantes dos projetos, trazendo, igualmente, as suas observações e interpretações da realidade. Trazemos, também, as visões dos outros professores membros do projeto. Palavras-chave: Hotelaria; Metodologia de Projetos; Interdisciplinaridade. Interdisciplinary Projects within the Context of the Undergraduate Course in Hospitality Technology of Senac RS College of Technology ABSTRACT - This paper presents a bibliographical review and a report on the…

Interdisciplinaridade A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a partir da Bases Nº 5.692/71. Desde então, sua presença no cenário educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova LDB Nº 9.394/96 e com os Parâmetros. Além da sua grande influência na legislação e nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade tornou-se cada vez mais presente no discurso e na prática de professores. A interdisciplinaridade como forma de desenvolver

CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE A obra “SOBRE O CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE “ do autor Héctor Ricardo Leis e editado por Profa. Dra. Luzinete Simões Minella, Prof. Dr. Rafael Raffaelli, Prof. Dr. Héctor Ricardo Leis, Profa. Dra. Júlia Silvia Guivant, Prof. Dr. Luiz Fernando Scheibe, Profa. Dra. Miriam Grossi e Prof. Dr. Selvino José Assmann. Trata sobre o desenvolvimento de um conceito para a interdisciplinaridade ou melhor, sobre a desconstrução da ideia de que…

MOGI DAS CRUZES 2012 PROJETO INTERDISCIPLINAR INTRODUÇÃO ESTUDO DO TERMO INTERDISCIPLINARIDADE A característica fundamental da “interdisciplinaridade” é a intensa integração entre as disciplinas de forma que haja uma percepção mais unitária do saber e, colocando assim, de lado a visão fragmentada que se tem do ensino. Considerando interdisciplinaridade não como algo que garantirá o ensino adequado, ou o saber unificado, mas um ponto que permitirá uma sintonia

RESUMO FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro- efetividade ou ideologia. Coleção Realidade Educacional- IV. Ed. Loyola, SP. 2002. Cap. II e III CAPÍTULO II – UTILIDADE, VALOR E APLICABILIDADE DA INTERDISCIPLINARIDADE Partindo do tema proposto, se torna necessária a definição da interdisciplinaridade, na qual segundo Fazenda (2002), esta seria “[...] um termo utilizado para caracterizar a colaboração existente entre…

trazidas à tona por Georges Gusdorf no final da década de 60, e é este autor que influencia os primeiros teóricos brasileiros a estudar este fenômeno: Hilton Japiassú e Ivani Fazenda. A partir de 1970 começa o surgimento das definições de interdisciplinaridade, estas por sua vez foram introduzidas nos campos epistemológico e pedagógico por Japiassú e Fazenda, respectivamente. Há um consenso entre estes teóricos de que o conhecimento está sendo construído de forma fragmentada e, cada…

107 Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções Rosemary Pereira Costa Psicóloga, especialista em Saúde Mental, mestre em Engenharia de Produção – UFSC e professora da UNIPAC/Contagem Rua dos Ingás, 325 / 501 - Eldorado – Contagem – MG 32315-120 Fone: (31) 99798015 rosoda@uol.com.br Resumo Neste artigo objetivou-se identificar as concepções que os profissionais de saúde que atuam em equipes multiprofissionais em dois centros de saúde do município de Contagem, em Minas Gerais,…