Resenha interdisciplinar

Resenha: SOBRE O CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE

A obra “SOBRE O CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE “ do autor Héctor Ricardo Leis e editado por Profa. Dra. Luzinete Simões Minella, Prof. Dr. Rafael Raffaelli, Prof. Dr. Héctor Ricardo Leis, Profa. Dra. Júlia Silvia Guivant, Prof. Dr. Luiz Fernando Scheibe, Profa. Dra. Miriam Grossi e Prof. Dr. Selvino José Assmann. Trata sobre o desenvolvimento de um conceito para a interdisciplinaridade ou melhor, sobre a desconstrução da ideia de que “interdisciplinaridade” tenha um único conceito correto, real e imutável. A seguir temos os principais pontos citados no texto: “A pretensão de colocar ordem na desordem é vã e, no limite, atenta contra a prática da interdisciplinaridade. Trata-se, antes de mais nada, de entender o fenômeno muito mais como uma prática em andamento, que como um exercício orientado por epistemologias e metodologia perfeitamente definidas. Na época de Aristóteles ou de Galileu os pesquisadores de diferentes áreas se procuravam mutuamente para compartilhar seus conhecimentos, se verifica hoje uma tendência geral que vai no sentido contrário, fazendo que os pesquisadores se entrincheirem nas suas especialidades. A tarefa de procurar definições “finais” para a interdisciplinaridade não seria algo propriamente interdisciplinar, senão disciplinar. Na medida em que não existe uma definição única possível para este conceito, senão muitas, tantas quantas sejam as experiências interdisciplinares Num sentido profundo, a interdisciplinaridade é sempre uma reação alternativa à abordagem disciplinar normalizada existem, portanto, várias reações interdisciplinares possíveis para um mesmo desafio do conhecimento. Enquanto os programas disciplinares são fenômenos derivados da realidade existente, os interdisciplinares produzem a realidade que os contextualiza. Com relação aos movimentos interdisciplinares se constata que eles partem de diversas premissas, as quais podem levar por caminhos aparentemente