Decreto Ma Educação De Surdos

Edificações de uso público 3.7 Edificações de uso privado 3.8 Elementos de urbanização 3.9 Equipamento urbano 3.10 Mobiliário urbano 3.11 Rota acessível 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 4 CONTEXTO NORMATIVO 4.1 Legislações: Leis, Decretos e Portarias 4.2 Normas Técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT 12 12 13 5 CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO 5.1 Deficiências 5.2 Mobilidade reduzida 14 14 14 6 ORIENTAÇÕES PARA O BEM ATENDER 6.1…

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIVERSIDADE CULTURAL ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CURITIBA 2013 RESENHA - CAPÍTULO 1 A CULTURA COMO FORMA DE VER O MUNDO, VIVER A VIDA E OLHAR O “OUTRO”. O primeiro capítulo, A cultura como forma de ver o mundo, viver a vida e olhar o “outro”, inicia definindo cultura como o jeito de ser, o modo de vida, envolvendo o conjunto de valores, regras e princípios de um…

Ménière e otoesclerose. Observamos em algumas obras que diferentes autores abordam uma teoria no qual diferem a deficiência auditiva e surdez, se utilizando de um ponto de vista médico. Sendo: A surdez, de origem congénita, é quando se nasce surdo, isto é, não se tem a capacidade de ouvir nenhum som. A deficiência auditiva é adquirida, ou seja, é quando se nasce com uma audição perfeita e devido a lesões ou doenças, é perdida. Do ponto de vista sócio antropológico, deficiência auditiva

UNIP – Universidade Paulista Educação à Distância Curso: Pedagogia A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Fabiane Bernardo Monteiro/ RA1113438 Isa de Cássia Clemente/ RA 1101385 Rogéria Maria Zago Martimiano/ RA1126809 ARAGUARI 2013 UNIP – Universidade Paulista Fabiane Bernardo Monteiro Isa de Cássia Clemente Rogéria Maria Zago Martimiano A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação…

ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA JUNTO AOS ALUNOS COM SURDEZ José Ednelson Santos da Silva * Juciléia Rodrigues Maciel * Renaldo de Almeida Pessoa * Prof.ª Jany Maria Barbosa Pantoja ** RESUMO Este trabalho tem como finalidade analisar a atuação do professor de Educação Física com os alunos que apresentam Necessidades Educacionais Auditivas na Escola Estadual Wilson Hill de Araújo, no município de Itaubal-AP. Diante da realidade social e educacional brasileira face…

INTRODUÇÃO O presente trabalho e como objetivo tratar sobre um tema muito interessante e fundamental no cotidiano escolar: a inclusão. Educação é um direito de todos. No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988. A sala de aula é o local destinado ao desenvolvimento do ensino e da aprendizagem além de ser um ambiente de diversidade. A escola deve promover o ensino de forma que atenda a todos os alunos de forma indiscriminada. Até o século XVI, não havia…

Instituto Superior de Educação Continuada/ISEC Seleção Pública Simplificada para Professor EDITAL Nº 2/2014-ISEC O Presidente do Instituto Superior de Educação Continuada (ISEC), no uso de suas atribuições legais, torna público, para conhecimento dos interessados, os procedimentos e normas que regulamentam a realização da Seleção Pública Simplificada, destinada à formação de cadastro de reserva para eventual preenchimento de vagas para professores temporários, visando atender ao…

-por um c11 mu de línguas em pedra' no cammho, 3' cd . I ranM Antunes Ensinor o brosile1ro- respostas o 50 J>ergumas de proft!N}rcs de 1/ngua matemo Celso Ferrarczi Semclntica paro a educação bdsico Celso Ferrarczi 8,O pro[tSS()r pesqu1sador- mtroduçà à pesquisa qualitativo Stella Ma ris Bortoni-Ricardo 9.Letromenta em EJA Maria Cecilia Mollica & Marisa Leal 1O. Lfngua, texto e ensino- outra escola possfvel lrand Antunes Ensmo e aprendizagem de lfnguo…

segmentos sociais buscam uma maior inclusão social. Nesse processo, segmentos considerados minorias, tais como negros, mulheres, pessoas com deficiência, entre outros, têm se articulado em prol da conquista dos direitos básicos de todos os cidadãos: educação, saúde, trabalho, locomoção, transporte, esporte, cultura e lazer. Essa movimentação social das minorias vem obtendo resultados práticos. A sociedade está mais consciente da existência e importância das minorias. Pode-se perceber a…

Graciele de Cayres TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DO SURDO: UM PROCESSO HISTÓRICO Agudos - SP 2010 Graciele de Cayres TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DO SURDO: UM PROCESSO HISTÓRICO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência para a obtenção do titulo de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Agudos. ORIENTADORA: Relma Urel Carbone Carneiro Agudos - SP 2010 RESUMO Atualmente um dos temas mais debatidos e discutidos na educação é a inclusão das pessoas com NEE…