De Acordo Com A Realidade Vivenciada Na Instituição

pluralidade de situações, é pertinente, levantarmos posicionamentos sobre essas “dificuldades escolares”, principalmente no que se refere à instituição de ensino e a seu currículo oferecido. É objetivo do presente trabalho discutir a partir da literatura o papel do currículo escolar na mediação do conhecimento de que os alunos devem se apropriar, em meio a tantas realidades e diversidade dos alunos mostrando o que pode ser levado em consideração quando se fala em aprendizagem e no…

Convênio de Estágio. Foi apresentado pela Orientadora, as Normas de Conduta do Estagiário e explicado como deveriam ser feitos os Diários de Campo. Após, foi realizado o Estudo e Análise da Instituição com Levantamento de Demandas, o qual foi de extrema importância, pois assim podemos conhecer a realidade da Instituição e dos usuários, sendo que isso contribuiu para identificação das demandas mais significativas para ser elaborado o Projeto de Intervenção para futura intervenção no…

Vigotsky, quais seriam as suas contribuições mais significativas para os profissionais que atuam na infância? a) O estudo do processo de desenvolvimento cognitivo infantil estruturado por fases, das mais simples às mais complexas, classificadas de acordo com o potencial de maturação de cada criança. b) A existência de novas concepções que promoveram uma inovação no significado do ser criança, X ultrapassando as antigas concepções equivocadas acerca da infância e trazendo para o estudo do…

comportamentais humanos dentro das relações sociais organizacionais, nos quais discute as experiências sociais como um grande palco de teatro, relacionando a capacidade de atuação dos seres humanos com a representação vivenciada cotidianamente, relacionando-os, portanto, com as dinâmicas vivênciadas por este grupo em seu contidiano para atingir as metas esperadas. Palavras-chave: Interação Interpessoal, Equipes, Interação Simbólica. Abstract In dynamic…

na conjuntura brasileira contemporânea exigem um tratamento acerca da questão social, pois esta se apresenta como objeto, matéria prima do trabalho dos Assistentes Sociais, desenhando sua especificidade e sua instrumentalidade. As transformações vivenciadas na sociedade contemporânea, principalmente no que se refere à diversificação e a ampliação da questão social, exigem a analise das demandas colocadas à profissão na atualidade considerando as reais necessidades dos sujeitos…

Regente: Lívia Lucina Ferreira Albanus Profª tutora Virtual: Márcia Elisa Bairros Profª tutora presencial: Maria das Graças Athaydes Disciplina de estágio: Português Instituição: E.E.E.F “Antônio Jacques Soares” Primeiro Semestre/2011 Cachoeiro de Itapemirim/ES 2011 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO: 3.1. ULBRA – Universidade Luterana do Brasil. Pólo Simplicité Educacional. Cachoeiro de Itapemirim – ES. 3.2. Supervisores do Estágio: Maria das Graças…

Sendo assim, buscamos relacionar, neste trabalho, uma relação entre planejamento e educação universitária, focando a importância de um elo que na maioria das vezes passa de maneira intuitiva por aqueles que a praticam. O ato de planejar De acordo com o dicionário FERREIRA (1999): “O planejamento é o trabalho de preparação para a tomada de decisão, segundo roteiros e métodos determinados.” Isso significa que podemos melhorar o futuro a partir de uma iniciativa pensada, tomada no presente

Psicopedagogia RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir um dos problemas recorrentes no contexto educacional, que é sem duvida, a indisciplina escolar que se configura nos dias de hoje como um desafio aos educadores por ser intensamente vivenciada nas escolas. Deste modo, pergunta-se: Como a indisciplina nas salas de aulas pode ser reduzida? Sendo assim, o contexto tem como objetivo geral analisar, sob o ponto de vista da Psicopedagogia, a causa e solução de forma a…

individuo à| |incorporação e, posteriormente à exteriorização (habitus) deste arbitrário cultural. A ação pedagógica (AP) é tanto mais eficaz| |quanto maior for o prestígio da instituição por ela mediada, bem como o reconhecimento da sua autoridade pedagógica (AuP) e a | |proximidade entre a cultura dominante e a cultura vivenciada pelo indivíduo na sua primeira educação. Nessa perspectiva, | |Bourdieu e Passeron atribuem ao sistema de ensino (SE) a capacidade de reprodutor…

Plano de Estágio II 1 – Identificação a)Nome da instituição campo de estágio: Secretaria de Segurança Pública/Delegacia de Feijó b)Projeto: Enfrentamento à violência contra a mulher na Delegacia de Feijó . c) Nome do estagiário: Andréia Castro da Silva d) Nome do supervisor de campo: Joice Siqueira da Silva CRESS: 0585 e) Período previsto para a realização do estágio: 01/10/2009 a 29/10/2009 f) Dias e horários de estágio: segunda à sexta das 08h00min às 13h00min g) Dias e…