Currículo Escolar Inclusivo

1.Estudo do texto Ano 2: Currículo no ciclo de alfabetização: ampliando o direito de aprendizagem a todas as crianças 1- Como o currículo e a educação como direito se relacionam? A função da escola vem se ampliando à medida que o direito à educação se alarga, considerando-se as individualidades e subjetividades, na perspectiva que busca formar sujeitos comprometidos eticamente com a justiça, a solidariedade, a paz. 2- Qual a concepção de educação inclusiva proposta por Magma Cruz?…

Trabalhar de forma inclusiva não é somente trabalhar com os alunos com deficiência. O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial, a educação Inclusiva, assegura acesso ao ensino regular a alunos com deficiência diversificada como mental, física, surdos, cegos, etc... com transtornos globais do desenvolvimento e a alunos com altas habilidades/superdotação, a inclusão não significa tornar todos iguais, mas respeitar as diferenças, as ações educativas, com o objetivo de…

professores e equipe pedagógica do Ensino Especial da Escola Especial Menino Jesus em Curitiba. A proposta deste trabalho é apresentar questões teórico-conceituais dos temas referentes ao currículo – adaptações curriculares e avaliação das crianças com necessidades educativas especiais em classes de educação inclusiva; currículo e adaptações curriculares enquanto condutor das ações pedagógicas, no sentido de conduzir os professores envolvidos neste grupo de estudos a uma reflexão da…

permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades educacionais especiais, Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, C327 2000 I 96p.: il. Iniciando nossa conversa. 1. Visão histórica. 2. Deficiência no contexto escolar. 3. Sensibilização e convivência. 4. Identificando as necessidades 5. Adaptações curriculares de grande porte. 6. Adaptações curriculares de pequeno porte. CDD: 372.6 CDU: 342.71 4 Índice Adaptações…

mundo. Michel Foucault, 1984, p. 102. RESUMO A inclusão escolar de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais tem como eixo central a aplicação das novas políticas públicas educacionais que busca repensar a escola em relação aos seus currículos, as suas práticas pedagógicas, a formação continuada dos professores. A escola inclusiva depende do envolvimento de toda a sociedade e do processo de mediação escolar buscando uma troca de experiências para se chegar a…

também esclarecer as diferenças entre a inclusão e a integração que muitas vezes acabam sendo interpretadas da mesma forma, porém são completamente distintas. Quando falamos em integração estamos falando em simplesmente colocar a criança no meio escolar. Já o sentido de inclusão é diferente trata se da participação de todos os indivíduos nas atividades sociais com suas diferenças e dificuldades sendo respeitadas. A grande construção deste trabalho é, pois a inclusão e refletir sobre as…

privadas, ainda não possuem infraestrutura adequada para desenvolver projetos inclusivos, principalmente no que diz respeito aos recursos humanos. Os professores, em sua maioria, mostraram-se sem conhecimento e preparo para lidar com a diversidade dentro da sala de aula. O que vem ocorrendo são apenas práticas de inclusão escolar que apresentam-se de modo restrito e com poucas condições de realizar um ensino inclusivo e de qualidade, levando os alunos com deficiência à não terem…

como a forma mais avançada de democratização das oportunidades educacionais. Tem como objetivo analisar as possibilidades e desafios da Educação Especial Inclusiva no Ensino Fundamental, bem como as barreiras que surgem no decorrer do processo inclusivo. A inclusão de Alunos com deficiências, no ensino regular, requer uma mudança de paradigma na educação, que nos remete também a uma nova concepção do ato de ensinar e aprender. Essa mudança de paradigma implica em um novo modo…

pedagógico atrelado ao social, no qual é evidente a valorização das habilidades individuais, o convívio com a diversidade e a aprendizagem que ocorre pela cooperação e mediação. De acordo com afirmação assinale a alternativa correta. a) ( ) A inclusão escolar, é também social, é protagonizada pelas parcerias, capacitações e modificações que se fazem necessária. b) ( ) A integração é um processo dinâmico, que legitima a participação do indivíduo nos grupos sociais e contempla a…

CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: O ESTIGMA DA DIFERENÇA SILVA, Vanessa Caroline - PMC vanessacaroline@curitiba.org.br MOREIRA, Laura Ceretta - UFPR lauracm@ufpr.br Área Temática: Diversidade e Inclusão Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo Este artigo discorre sobre a importância de se ter um olhar apurado para o currículo aplicado nas escolas comuns que possuem alunos com necessidades educacionais especiais. Inicialmente questiona-se em que medida o…