Criatividade Na Música

outras. A atividade lúdica – a dança - desenvolve a percepção de espaço e tempo, a espontaneidade, a criatividade, a liberdade do desenvolvimento da criança, do jovem ou do adulto no que se refere à autoestima, por despertar a consciência e a construção de sua imagem corporal, que são aspectos fundamentais para seu crescimento interior individual e sua consciência social Auditiva: ouvir a música e dominar o ritmo Cognitiva: raciocínio, ritmo, coordenação Motor: equilíbrio e…

Planificação da atividade em Creche Nome da actividade: Os sons dos animais Faixa etária: 1 a 2 anos Objetivos: Desenvolver na criança a perceção auditiva e visual, a memorização, a linguagem oral, gestual e corporal e o gosto pela música. Descrição da actividade: Em sala colocamos as crianças em semi- circulo, sentadinhas com as pernas á chinês. Iniciando de seguida a leitura “o livro dos animais”, levando as crianças a interagir e a identificar os sons produzidos pelos mesmos

importância da música no processo ensino aprendizagem infantil” foi o tema escolhido para aprofundar conhecimentos e investigar como a música auxilia os educadores no seu trabalho escolar e sua contribuição para o desenvolvimento da criança. A ideia surgiu em função da recente retomada da música como prática pedagógica, assim como o apelo da música na vida das pessoas por meio das diferentes mídias. Por ser uma linguagem universal presente no cotidiano das pessoas de várias maneiras, a…

chinês Sete - mascam chiclete Oito - comem biscoito Nove - dançam o rock Dez - lavam os pés Onze - andam de bonde Doze - fazem pose Uma - voltam pra as tumbas Dica: estimule as crianças a inventar novas rimas e coreografias para a música. DETETIVE FAIXA ETÁRIA Acima de 8 anos LOCAL Calçada, Quintal, Praça, Dentro de casa, Salão de Festas, Condomínio ESTIMULAR Atenção, Concentração, Estratégia, Paciência PARTICIPANTES 5+ MATERIAL Lápis e papel COMO…

Autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do Respeito ao bem comum; II. Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática. III. Princípios Estéticos da sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais. A organização da rotina deve, portanto, contemplar ao máximo as necessidades das crianças. E essa rotina precisa ser flexível, mesmo porque as crianças…

A música e educação escolar. Sua influência na aprendizagem e como deve ser utilizada para um resultado mais expressivo. É preciso preocupar-nos em relação à formação das crianças, não apenas com o ensino dos conhecimentos sistematizados como Português, Matemática, História, Geografia e Ciências, mas também com o ensino de expressões, movimentos corporais e percepção. Segundo Rosa (1990) a criança desenvolve os sentidos desde que nasce, por isso um dos papéis da escola é proporcionar…

2 MUSICALIDADE Na prática de ensino e aprendizagem a música serve como um processo no conhecimento quanto se utiliza a música como recurso didático pedagógico. As atividades que envolvem a música podem oferecer oportunidade para a criança aprimorar sua habilidade motora, controlar seus músculos, mover-se com desenvoltura, construir e ampliar seu conhecimento., A música está sempre presente na vida das pessoas e é uma das mais valiosas e antigas…

Querência 2012 lucivane david da costa título do trabalho: A IMPORTÂNCIA DA INTERDICIPLINARIDADE Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ENSINO E ALFABETIZAÇÃO II,ARTES E MUSICAS, SOCIEDADE E NATUREZA,MATEMATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL]. Professores:RAQUEL FRANCO, FABIO GOULART DE ANDRADE, LAURA CELIA CAVA E ELIANE MARIA ARAMAN. Querência 2012 * INTRODUÇÃO A importância da interdisciplinaridade Não podemos

fotos, desenhos), mapas, vídeos, músicas. O conjunto desses elementos reunidos deverá criar um sentido que permita a compreensão do raciocínio sobre o tema. Os produtos podem estar na forma de hipertexto, cartazes, videos, apresentação de slides, BLOG, etc. Será avaliada: a coerência do conjunto, a correção das informações, o empenho do grupo em seu processo de compreensão do tema, de PESQUISA de materiais e de discussão sobre a montagem do produto, a criatividade do resultado final, o…

CURSO DE PEDAGOGIA FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS ARTES, CRIATIVIDADE E RECREÇÃO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Roseli Maria Santos – RA 4311776503 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Artes, Criatividade e Recreação”, -6º semestre-, sob orientação…