Construção Do Conhecimento à Distância

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DEAD/ UAB/UNEMAT- CÁCERES AVALIAÇÃO ESPECIAL – REGIME DOMICILIAR 1. Qual é o nome do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA utilizado pela UAB/UNEMAT? a. MOODLE b. Teleduc c. UAB d. Nenhuma alternativa esta correta. 2. Ferramenta presente no ambiente virtual de aprendizagem que dispensa a correção manual do professor,…

Inclui bibliogragia ISBN 978-85-61819-63-7 1.Educação à Distância - EaD. 2.Material Didático. 3.Texto Ação Educativa. 4.Comunicação. 5.Educação. I.Neder, Maria Lucia Cavalli. II.Título. CDU 37.018.43 Revisão Germano Aleixo Filho Diagramação Terencio Francisco de Oliveira Capa Marcelo Velasco Cuiabá, 2009 COLETÂNEA “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA” S egundo os dados do INEP, no Brasil, em 2007, eram 408 os cursos a distância, atingindo mais de 350 mil estudantes; 3.702 os cursos da

Instrucional na mediação do Professor e o Ambiente Virtual de Aprendizagem. Responsável: Everaldo Junior Data:29/01/2015 Versão: 1 RESUMO; O objetivo deste trabalho é propor recomendações para o desenvolvimento de ferramentas de suporte à Educação a Distância. Ferramentas essas, foram delimitadas como os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e sistemas tutores inteligentes, vistos a partir da ótica e especificações do design instrucional. O avanço alcançado pelas tecnologias de…

O processo de mudança na educação a distância não é uniforme nem fácil. Iremos mudando aos poucos, em todos os níveis e modalidades educacionais. Há uma grande desigualdade econômica, de acesso, de maturidade, de motivação das pessoas. Alguns estão preparados para a mudança, outros muitos não e como cidadão de um mundo em transição, devemos estar preparados para conviver com uma educação com designs distintos daqueles que experimentara nossos avós, pais e nós próprios, a exemplo de…

MANUAL DO ALUNO Brasília – 2012 1 SUMÁRIO Apresentação ..............................................................................3 1 Educação a Distância (EaD) ........................................................ 4 1.1 Identificação do Curso e Informações Gerais...............................5 2 Objetivo da Capacitação ............................................................. 5 2.1 Objetivos…

Paulo Wagner da PUCRS e pelas orientações, tão importantes para a conclusão deste trabalho. Profª. Drª Márcia Borba Campos, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação da PUCRS que acompanhou cada nova etapa do curso e da construção dos trabalhos de conclusão. Aos colegas do curso pelas trocas e oportunidade de vislumbrar novos horizontes, fortalecendo minha concepção sobre educação com o apoio das novas tecnologias. Às colega Tânia Maria Russo Vasconcelos que…

Consórcio Setentrional de Educação a Distância Universidade de Brasília e Universidade Estadual de Goiás Curso de Licenciatura em Biologia a Distância A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Solange Campelo Girardi Brasília 2011 Solange Campelo Girardi A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau pelo Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de…

Universidade Católica de Brasília Curso de Especialização em Educação a Distância Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias de aprendizagem no trabalho: uma proposta preliminar Adriana Dias Rabelo de Oliveira e Almeida Brasília, 2004 Universidade Católica de Brasília Curso de Especialização em Educação a Distância Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias…

“Educação a distância é o aprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local de ensino, exigindo técnicas especiais de criação do curso e de instrução, comunicação por meio de várias tecnologias e disposições organizacionais e administrativas especiais” (Moore e Kearsley, 2007). Pensar em Educação a Distância (EAD), no contexto contemporâneo, exige uma reflexão mais ampla sobre o conceito de educação, tecnologia, ensino e aprendizagem. A EAD, nos últimos anos…

Internet | | Assinale a resposta correta: Escolher uma resposta. |[pic] |a. A 1a geração de ensino a distância foi baseada na internet. | | |[pic] |b. A 1a geração de ensino a distância surgiu com as primeiras universidades abertas, com design e implementação | | | |sistematizados de cursos a distância, utilizando, além do material impresso, transmissões por televisão aberta, rádio e| | | |fitas…