Construção Do Conhecimento Geografico

sendo o pensamento geográfico. Junto com este mesmo, aborda às questões de como o modo capitalista influência para à sua consolidação. Primeiro, aborda através de vários autores o significado da Geografia, logo em seguida destaca o positivismo na formação da Geografia Tradicional, onde os estudos devem-se restringir à observação. Assim, aborda alguns autores para a sistematização da Geografia, como Humboldt, Ritter e Ratzel (com a antropogeografia). O autor também aborda a construção…

Disciplina: História do Pensamento Geográfico Turma: ☒ Diurno ☐ Noturno Prof. Dra Rita de Cássia Martins de Souza Referência Bibliográfica: GOMES, Paulo Cesar da Costa. Geografia e Modernidade. 8. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 Objetivos do texto: Expor um panorama da forma como a ciência se desenvolveu a partir do período histórico relativo a idade moderna a partir da oposição entre o racionalismo metódico e as propostas antirracionais, e os reflexos…

distúrbio de comportamento Apresenta comportamento fora do comum para sua idade e para a convivência em grupo, tais como... É egoísta Ainda não sabe dividir o espaço e os materiais de forma coletiva. OBSERVAÇÕES: É importante considerar, na construção do relatório os seguintes critérios: A avaliação deve sempre enfatizar os avanços e não apenas os fracassos. Registrar o que o aluno conseguiu e em que progrediu; Valorizar e registrar o desenvolvimento sócio-afetivo como:…

Cajazeiras – PB Julho de 2013 O processo do conhecimento geográfico, a partir da análise de livros didáticos A Geografia é uma ciência que estuda as características da superfície do planeta Terra, os fenômenos climáticos e a ação do ser humano no meio ambiente. Seu objetivo principal é entender a dinâmica do espaço para auxiliar no planejamento das ações do homem. Podemos dizer, então, que o espaço geográfico possui um caráter histórico e, por isso, é capaz de contar a história

fenômenos físicos, biológicos e humanos variam no espaço. A geografia tem um padrão, ou seja, um modelo a ser seguido, para compreendê-la é preciso passar por um processo de aprendizagem e conhecimento espacial organizado nos dados pela ciência geográfica. Ela é como uma fotografia (recorte) do ESPAÇO GEOGRÁFICO sem movimento. Em termos científicos há uma imensa controvérsia sobre o conceito de geografia, isto se baseia na indefinição do objetivo da ciência, ou melhor, nas múltiplas…

ANDRADE SALES 149-162 5 FORMAÇÃOPROFISSIONAL EM ENSINO E PESQUISA: REFLETINDO SOBRE A GEOGRAFIA PAUTADA NO ANA MARIA RADAELLI DA SILVA JUÇARA SPINELLI DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA INVESTIGATIVA 163-176 A GEOGRAFIA, A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA IDEOLOGIA NACIONAL ROGATA SOARES DEL GÁUDIO ROSALINA BATISTA BRAGA 177-196 A IDEOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DURANTE O REGIME MILITAR NO BRASIL EDINHO CARLOS KUNZLER CARMEN REJANE FLORES WIZNIEWSKY…

educativo; - Cultura – atividade humana; - Conhecimento – saber produzido historicamente; - Função social da educação/ escola; - Conceito de Currículo: tripé: vontade política, conhecimento pedagógico e envolvimento dos educadores. - Diretrizes Curriculares da Geografia; - Dimensão histórica da Geografia; - Histórico do ensino de Geografia nas escolas do Brasil; - Expectativa de aprendizagem e como elas devem se integrar as diferentes áreas do conhecimento; - Conteúdos…

tempo em que se movimenta, essa prática sofre as suas conseqüências. O ensino da geografia tem o intuito de trabalhar essas referências e dados do cotidiano de maneira sistematizada na sala de aula. È importante deixar explícito que os conceitos geográficos são instrumentos básicos para leitura de mundo. Essa forma de pensar tem sido vista como um norteamento para algumas propostas curriculares. Pois dentro dessas propostas tem destaque os conteúdos procedimentais e valorativos. Levando…

geográfica apoiado em dois autores: Alfred Hettner e Richard Hartshorne. Utilizaremos trabalhos que indicam indícios do pensamento kantiano sobretudo a partir da História do Pensamento Geográfico, enfatizando a sistematização em torno dos aspectos/conteúdos da ciência geográfica e a condição da produção do conhecimento neste campo do saber. INTRODUÇÃO Immanuel Kant (1724-1804), filósofo alemão, em geral considerado um dos pensadores mais influente dos tempos modernos, nasceu em…

Dermeval. A função docente e a produção do conhecimento. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 11, n. 21, p. 127-140, 1997. Faça a leitura do texto e, com base nela, o que se pede abaixo. Leve para entregar na próxima aula. 1. Discuta a relação entre ensino, pesquisa e produção de conhecimento nas ideias do autor no início do texto. Para Saviani, o Professor universitário já esta condicionado a pesquisa e com isso a produção de conhecimento, mas o autor destaca que são…