Construção Do Afeto

separada, e hoje passam a caminhar juntas, defendendo que o desenvolvimento intelectual depende do desenvolvimento afetivo e equilíbrio emocional do educando. O segundo capítulo abordará a afetividade junto às práticas pedagógicas, considerando o afeto como indispensável na formação do cidadão, na relação professor-aluno, nas interações existentes no contexto escolar e no estímulo do indivíduo. Nos dias atuais, percebe – se que existem muitos educadores que não conseguem se…

1 INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de pesquisa acadêmico, elaborado com o intuito de analisar a relação afetiva entre professor e aluno na busca da construção do conhecimento e da autonomia do pensamento nos diferentes segmentos da Educação. O projeto tem como objeto de estudo a investigação sobre a atitude dos professores no desenvolvimento de um aluno crítico que pense com autonomia, baseando-se em uma relação afetiva. A finalidade principal do respectivo é fazer com

demasia para a construção de neuróticos por não entenderem de amor, de sonhos, de fantasias, símbolos e de dores.” CLÁUDIO SANTINI. RESUMO O presente trabalho pretende problematizar a questão da falta de afetividade na relação professor – aluno, como também relatar a importância do vínculo social e das experiências afetivas na construção das…

baseada:Resposta c. Na aprendizagem por modelo, ou seja, a criança deve seguir o modelo pré-determinado peloprofissional.2 Henri Wallon, importante estudioso da psicomotricidade humana,analisou a construção do psiquismo ao movimento corporal. Nesta perspectiva, o autor relacionou o movimento aos seguintesaspectos: Resposta a. Afeto, emoção, meio ambiente, hábitos da pessoa.3 Leia com atenção as afirmativas que se seguem: I. A imagem espacial do corpo estabelece uma relação entre…

UM PANORAMA DAS FAMÍLIAS NO BRASIL. UMA ANÁLISE DAS CONSTRUÇÕES FAMILIARES APÓS A CONSTITUIÇÃO DE 1988. Luanna da Silva Figueira1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo demonstrar a construção da família contemporânea através das mudanças sócias ocorridas durante os séculos e conseqüentemente a evolução que essas mudanças sociais ocasionaram na legislação. Essas mudanças trouxeram para o “centro” das famílias, uma nova realidade, pautada na inclusão de modelos familiares…

desenvolver-se através de diálogo, do lúdico, das relações afetivas entre família, escola e a sociedade. A justificativa desse projeto está centrada na necessidade de se mostrar que o afeto é indispensável na atividade de ensinar, onde a dimensão afetiva ocupa lugar central, tanto do ponto de vista da construção da aprendizagem quanto do conhecimento da pessoa. Palavras chave: afetividade, aprendizagem. Aluno, Professor ABSTRACT This research project…

habilidades e competências de modo que consigam aprender a aprender, a pensar, refletir e a ter autonomia, no processo de construção do conhecimento. Nesta linha de pensamento o educador deve refletir que o ato de cuidar e educar não podem ser visto apenas como um processo de repassar informações e conhecimentos, pois, o ato de cuidar e educar só são realizado por meio do afeto, do amor, ou seja, o ser humano não se desenvolver apenas por meio dos aspectos cognitivos, mas também está…

1 O PRINCÍPIO DA AFETIVIDADE COMO NORTE DO DIREITO DE FAMÍLIA NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO. Sumário: 1. Considerações iniciais; 2. O afeto sob o prisma constitucional; 3. O Princípio da Afetividade e o Código Civil de 2002; 4. O princípio da afetividade; 5. Considerações finais. 1. Considerações iniciais O Direito de Família é um dos seguimentos do Direito Civil que mais ostenta construções doutrinárias e jurisprudenciais. Tal fato pode ser detectado porque a lei não conseguiu…

Derecho y Cambio Social A FAMÍLIA E O AFETO: O Dever Fundamental dos Pais em dar Afeto aos Filhos como Mecanismo de Proteção ao Desenvolvimento da Personalidade e Concretização da Dignidade Humana1 Heleno Florindo da Silva 2 Daury César Fabriz 3 Fecha de publicación: 01/04/2014 RESUMO: O presente trabalho apresentará discussões, a partir de uma abordagem dialética, acerca da existência, ou não, de um dever fundamental dos pais em dar afeto aos filhos como mecanismo de…

....................................................................................20 2.2 A qualidade das relações.......................................................................21 2.3 A dimensão afetiva no processo de construção do conhecimento........21 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................