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UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL
PALMAS –TO
2013
CMEI – SONHO DE CRIANÇA – PALMAS – TOCANTINS
UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL
Projeto apresentado ao Centro de Municipal de Educação Infantil: Sonho de Criança. Autoras: Eliana, Nair, Sirlene, Nicivânia, Neuraci, Ercilene, Odenice. Educadoras do Maternal II. Palmas-TO
PALMAS –TO
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04
2 OBJETIVOS............................................................................................................05
2.1 Geral.....................................................................................................................05
2.2 Específico............................................................................................................05
3 JUSTIFICATIVA......................................................................................................06
4 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................07
4.1 Afetividade............................................................................................................07
4.2 A afetividade como relevância na Educação Infantil............................................07
4.3 A influência da afetividade na aprendizagem.......................................................10
4.4 A afetividade na Família e na Escola.................................................................12
4.5 Recursos..............................................................................................................13
5 CONTEÚDOS PROPOSTOS A SEREM TRABALHADOS....................................13
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