Construção Do Afeto

AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM JUNTOS CALDAS NOVAS 2015 ISA REGINA GOMES REZENDE AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM JUNTOS Monografia apresentada como avaliação da disciplina de Metodologia Científica do curso de Pedagogia do Instituto Educacional Alfa de Caldas Novas. Orientadora: Profª Esp. Ana Lúcia Nunes da Silva Cunha. CALDAS NOVAS 2015 ISA REGINA GOMES REZENDE AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM

aproximam-se e se afastam. Aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afasta-se porque a ciência abstrai a realidade para a compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta se da realidade, manda-a em objeto de investigação-o que permite a construção do conhecimento científico sobre o real. Quando uma dona de casa usa uma garrafa térmica para manter o café quente sabe por quanto tempo ele permanecerá razoavelmente quente, sem fazer nenhum cálculo complicado e, muitas vezes…

Orientador(a): Profª. Me. Samantha Stacciarini BRUSQUE 2012 SUMÁRIO 1. TEMA PROVISÓRIO 4 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA (TÍTULO) 4 3. JUSTIFICATIVA 4 4. FORMULAÇÃO DO(S) PROBLEMA(S) 5 5. CONSTRUÇÃO DAS HIPÓTESES 5 6. OBJETIVOS 8 1. OBJETIVO GERAL...................................................................................................... 8 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS…

interativo, um modo que reconhece a diferença de papéis, de poder e de conhecimento, ainda que busque estabelecer relações construtivas entre os distintos atores sociais. Assim a supervisão e avaliação deveriam comprometer aos próprios avaliados tanto na construção de diagnósticos como na elaboração de novas formas de agir; ou seja, formas democráticas para coordenar e planificar o trabalho. Formas que aproveitem e considerem a experiência, o desejo e o interesse de sujeitos que não…

Educação. Achava que entre Psicologia e Pedagogia deveria haver uma relação de mútua reciprocidade. A Pedagogia ofereceria campo de observação e investigação à Psicologia, uma vez que esta, na construção de conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento infantil, aprimoraria a prática pedagógica. Afeto e construção do conhecimento em Wallon Wallon mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula, pois sua teoria pedagógica diz que o…

afetividade é um conceito mais abrangente no qual se inserem várias manifestações." Henri Wallon. RESUMO A escola é um espaço privilegiado de construção de saberes, onde a interação social é determinante na formação do sujeito ativo, autônomo, crítico e participativo, um cidadão que modifica e é modificado pelo meio. A palavra afeto vem do latim affectur (afetar, tocar) e constitui o elemento básico da afetividade. Pode-se compreender que afetividade e inteligência são…

ensino-aprendizagem depende em grande parte da mediação baseada na troca de afeto. Este trabalho buscará através de uma análise teórica verificar a possível contribuição da afetividade para o processo educacional. 3- OBJETIVOS 3.1 – OBJETIVO GERAL Analisar através de exame bibliográfico, de teorias e reflexões a respeito do tema, o quanto a afetividade, quando presente na relação professor e aluno, favorece a construção do conhecimento. 3.2 – OBJETIVOS…

educadores e alunos na sala de aula. Essa relação de afetividade entre professor e aluno pode influenciar na forma como novos saberes são adquiridos e compartilhados. O professor deixa de ser somente o repassador de informação para ser um parceiro na construção do conhecimento. Palavras-chaves: Afetividade na educação. Aprendizagem. 1. Introdução Esse artigo foi realizado, utilizando-se da metodologia indutiva, por meio de pesquisa bibliográfica composta de referências teóricas…

Educação Infantil Tágides Mello 1 2 Juliana de Alcântara Silveira Rubio Resumo Este trabalho pretende abordar a afetividade como fator imprescindível no processo de ensino aprendizagem, pois age de forma positiva na vida educacional. Através do afeto, o aluno adquire todas as condições necessárias para se sentir seguro e protegido. Assim, para que tenha um desenvolvimento saudável e adequado dentro do ambiente escolar é necessário estabelecer relações positivas, para se…

paterno, sentir-se-á amada, sentirá prazer em si própria e, buscará sempre reconhecimento e afeto. A atividade psíquica terá início neste investimento libidinal pelos pais, e pelo prazer que o bebê experimenta em seu próprio corpo. Este eu, que está sendo constituído, busca compreender, ter acesso ao significado do que existe e do que ele vivencia. O eu deseja então saber. Os pais que investem o seu afeto na criança, servem de ligação entre seu psiquismo e o meio psíquico que a rodeia, e…