Afetividade professor e aluno
6888 palavras
28 páginas
IESDE – INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL E SISTEMAS DE ENSINOCURSO DE PSICOPEDAGOGIA
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
Itaúna
2.009
IESDE – INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL E SISTEMAS DE ENSINO
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
ELIANE ALVES SILVA DE OLIVEIRA
DANIELE CRISTINA PIO SILVA SANTOS
LUCIANA BATISTA DE MORAIS SANTOS
SHEILA MOREIRA DE FARIA
Itaúna
2.009
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ELIANE ALVES SILVA DE OLIVEIRA
DANIELE CRISTINA PIO SILVA SANTOS
LUCIANA BATISTA DE MORAIS SANTOS
SHEILA MOREIRA DE FARIA
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
Trabalho de Conclusão de Curso aprovado como requisito parcial do Título de Especialista em ______________________________ pela Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A.
Obteve o grau: ________________.
Professor Orientador: ______________________________________________
Professor Avaliador:___________________ ____________________________ Profº. Coordenador do CEAD – UCB:_________________________________
Rio de Janeiro, _______ de _______________ de 200___.
"As emoções, assim como os sentimentos e os desejos, são manifestações da vida afetiva. Na linguagem comum costuma-se substituir emoção por afetividade, tratando os termos como sinônimos. Todavia, não o são. A afetividade é um conceito mais abrangente no qual se inserem várias manifestações." Henri Wallon.
RESUMO
A escola é um espaço privilegiado de