Construtivismo E Alienação

outros autores, também amparados pela Psicologia Histórico-Cultural, entendem a subjetividade como resultante das relações sociais de produção da vida material. Ao analisarem a formação da subjetividade na sociedade de classes, destacam o processo de alienação, compreendendo que o homem é síntese dessas relações sociais, e que a subjetividade se forma por intermédio delas, tal como apregoa Saviani (2004). Estes autores citam, notadamente, Vigotski e Leontiev, como é o caso de Martins…

estudante com o ambiente,(...)supondo que ele é um participante ativo no processo de aprendizagem e de construção de conhecimento”, o professor necessita criar condições para que esta aprendizagem aconteça de maneira significativa sem entraves e alienação de ambos, isto é, do professor que faz de contas que ensina e o aluno que finge que aprende. O processo de aprendizagem é marcado pela sua significação na vida da criança quer seja para transformar que seja para segregar. A ênfase no…

educacional, o padrão de design utilizado foi o aberto, pelo qual são oportunizados os ajustes no objeto de aprendizagem durante o processo de ensino/aprendizagem, dessa forma os conteúdos e as atividades da proposta podem ser reconfigurados e, tendo no construtivismo seu embasamento pedagógico. Assim, o desenvolvimento deste aplicativo educacional, em forma de animação gráfica, torna-se uma ferramenta de apoio para o professor, onde a narração das informações históricas da cidade se…

Montessori como o Modelo Educacional Tecnicista, são características marcantes da EaD atual. Um dos movimentos mais importantes para a educação (especialmente para a EaD nos dias atuais) é o construtivismo, que se liga às obras de Jean Piaget (1896-1980) e de Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934). No construtivismo o conhecimento é concebido como um processo contínuo de construção, invenção e descoberta por parte do aluno, cuja importância reside na interação com os objetos e outros…

campo da saúde. A partir dessa análise, são elaboradas sugestões para debate, relacionadas centralmente com uma saúde coletiva entendida como uma construção sociohistórica de sujeitos concretos. Palavras-chave: saúde pública; saúde coletiva; construtivismo. Sinais de glória e sintomas de crise: algumas questões sobre a saúde coletiva Repensar a saúde coletiva aproveitando-se da história e da tradição da saúde pública. Entendê-la tanto como um campo científico quanto como um…

humana” (Martins, 2007, p. 64). O homem se humaniza enquanto se apropria da cultura construída histórica e socialmente pelos seus antepassados, o que se torna muito difícil em uma sociedade permeada pela divisão de classe e pelo processo de alienação, conforme discutiremos no final deste artigo. No entanto, antes de adentrarmos nessa discussão, vamos relatar os dados coletados nos artigos consultados. A compreensão da subjetividade em produções atuais Conforme anunciamos na…

adaptado às mudanças sociais do início do século XX, focando na sua autonomia. No tecnicismo, tratava-se de formar a mão de obra para o desenvolvimento capitalista, e, para isso, o ensino fundamentava-se em uma concepção técnica especializada. Já no construtivismo, a concepção é de um indivíduo como ser bio-psico-social e socialmente adaptado às mudanças do capitalismo no final do século XX e início do século XXI. (MELO, 2011, p. 242) Muito embora no primeiro modelo referendado por…

conhecimento e o modo como ele é construído, porém o pressuposto filosófico e sociológico está claramente explicitado uma vez que se atém a pratica da cidadania e a formação do ser social. A metodologia lúdica que se evidencia nesta proposta é a do construtivismo, tendo em vista a prática do incentivo à construção da autonomia, o estímulo à descoberta e a criatividade (o ato de criar e não impor/copiar) evidenciados nas atividades propostos pelo currículo e executados no cotidiano…

soberania mundial são fatos que acarretaram uma grande transformação no cenário socioeconômico mundial no final do século XX. E a educação ao tentar acompanhar essa transformação, passou por inúmeras mudanças de concepções, como a escola nova, o construtivismo, o tecnicismo, e outras. Talvez não tivesse ocorrido uma corrente pedagógica humanista nos últimos tempos, mas o humanismo, como valorização do homem, busca de métodos práticos e desenvolvimento do raciocínio, esteve inserido em…

busque resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e requisito para emancipação social e promoção da cidadania. A leitura se fez necessária nos bancos escolares. De um lado há o aumento nas fontes de pesquisa e uma crescente preferência pelo construtivismo. De outro lado, vemos a grande dificuldade de nossos alunos em compreender questões eliminatórias no vestibular onde só obtêm êxito quem tiver hábito se atualizar através de jornais revistas e livros. Através da leitura o ser…