Construindo Uma Escola Som Saberes E Prazeres

por entender minhas ausências aos sábados e a minha mãe Aparecida por tomar conta de meu maior tesouro, minha filha. 4 SUMÁRIO Introdução Capítulo I O que é Psicomotricidade? Capítulo II Construindo o esquema Corporal ( desenvolvimento motor ) Capítulo III Educação psicomotora na escola Capítulo IV Exercícios psicomotores para Educação Infantil Conclusão Bibliografia Índice 5 INTRODUÇÃO Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de…

brincando faz a música, pois se relaciona com o mundo dia a dia. Fazendo música, ela metaforicamente, transforma exercício, receptiva e curiosa a criança pesquisa matérias sonoras instrumentos, inventa e imita motúcos melódico e rítmicos e ouve com prazer à música de todos os povos. (Brito, 2003, p.35) Sumário Introdução.............................................................................................. Pág. 07 O que é Música…

aprendizagem significativa, desenvolvendo a criatividade, a imaginação, além de resgatar a importância da música. “Quem canta seus males espanta” Crescemos ouvindo esse dito popular, ouvíamos principalmente de nossas mães e muitas vezes das merendeiras da escola, uma das componentes do nosso grupo teve o privilégio de ter no Ensino Fundamental uma professora musical, que ensinava cantando. Esta experiência em que cantar faz aprender foi na 1ª série do Ensino Fundamental, a professora…

1 INTRODUÇÃO A primeira iniciativa de brinquedoteca surgiu em 1934, em Los Angeles, nos Estados Unidos, quando o dono de uma loja de brinquedos percebeu que estava sendo roubado por crianças e reclamou com o diretor de uma escola municipal sobre a situação. O diretor chegou à conclusão de que as crianças estavam praticando furtos de brinquedos por que não tinham com o que brincar. Então, com recursos da comunidade local iniciou um serviço de empréstimo de…

...................................................23 2. JUSTIFICATIVA: O Colégio Municipal de Aplicação Octávio Mangabeira Filho está situado á Rua “E”, s/n, Bairro Loteamento Rio Grande, Barreiras-BA, a escola surgiu a partir do projeto elaborado no Governo Sem Fronteiras, construída durante a gestão do Dr.Saulo Pedrosa de Almeida e inaugurada em 11 de setembro de 1996, numa área de 1.708,36m construída com a capacidade de até 2000 alunos,…

para medieval das leitura silenciosa e individual, abrangendo maior popularidade. Em seguida o livro passa pela era do impresso de Gutemberg e caminhou rumo ao hipertexto que tende agregar vários conjuntos de informações de textos, palavras imagens ou sons, acessadas através de referencias específicas que na era digital atende por hiperlinks, tendo o mesmo ponto ou objetivo, podendo se agrupar e funcionar no mesmo ambiente, atividade, transportando o texto do papel para a tela do…

menos poético, menos inventivo, concorda? A arte é um elemento da cultura e também uma forma de conhecimento, portanto, sua presença na escola é necessária em todos os níveis de ensino, inclusive na educação infantil. Um esclarecimento se faz necessário: os professores de Educação Física não são institucionalmente os responsáveis pelo ensino de artes na escola. Mas, em nossa formação, esse conhecimento pode contribuir para estabelecer relações interdisciplinares com a linguagem…

aspectos físico, cognitivo, motor, social e político nas idades iniciais, pois a Educação Infantil tem a função de promover a construção do conhecimento e desta construção depende o próprio processo de constituição dos indivíduos que freqüentam a escola. O jogo pode ser considerado um recurso pedagógico para a Educação Infantil, uma vez que por meio dele a criança aprende sobre a natureza, eventos sociais, a dinâmica interna. Palavras Chave: jogo, brincadeira, Jean Piaget, infância,…

educação infantil: E você ir mais além do que ensinar e transmitir conhecimentos, devemos saber ouvir as crianças pois elas tem muito a nos ensinar. Um bom professor procura conhecer a história de vida de seu aluno para desenvolver melhor o seu trabalho com mecanismos e estratégias para uma educação de qualidade. Devemos ter um bom relacionamento com as crianças, com a comunidade e familiares construindo vinculo com eles. precisamos estar sempre preparadas para ser uma pesquisadora…

PLANO DE TRABALHO PRE “A” E PRE “B” DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM PEDRO II PROFESSORA: CASSIANA PEEREIRA LOPES TURMA: EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ A E PRÉ B Nº DE ALUNOS: 23 DIRETORA: BERENICE C. H. MAAS ANO: 2012 1º TRIMESTRE ENDEREÇO: LINHA ALTO SÃO MARTINHO 4º DISTRITO SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO: PROF. REJANE MARIA N. FRANTZ HENN SANTA CRUZ DO SUL OBJETIVO GERAL A Educação Infantil tem como objetivo…