Conhecer A Criança

CAPACIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELAS CRIANÇAS Capacidade é o ato pelo qual podemos aperfeiçoar as habilidades físicas ou motoras, do educando, considerando os dons, talentos, as necessidades especiais e as aptidões respeitando as individualidades de cada um nos âmbitos culturais, sociais e econômicos. As capacidades de ordem física estão associadas à possibilidade de apropriação das potencialidades corporais, ao auto conhecimento, ao uso do corpo na expressão das emoções e ao…

CONCLUSÃO 6 INTRODUÇÃO A educação infantil, hoje é o alicerce para a formação de uma criança em um jovem capaz, com desenvolvimento intelectual satisfatório, e que com a base educacional que teve, consiga ser um profissional eficiente. Assim, a educação infantil, deve ser bem reestruturada, como um instrumento de idealização de formação básica, onde as crianças desenvolvem suas habilidades, criatividade a aprende a ter uma relação de convivência eficaz.…

avaliação diagnóstica, no início do ano letivo, priorizaremos os seguintes objetivos: que as crianças desenvolvam uma imagem positiva de si mesma e ampliem sua autoconfiança e auto-estima, reconheçam suas limitações e possibilidades procurando superá-las, que sejam capazes de valorizar e realizar ações de cooperação e solidariedade, enfrentar conflitos respeitando e compartilhando suas vivências com outras crianças e adultos. 1.1 Conteúdos Conceitos, Fatos e Princípios - Adaptação …

Orientações didáticas A observação e a exploração do meio constituem-se duas das principais possibilidades de aprendizagem das crianças desta faixa etária. É dessa forma que poderão, gradualmente, construir as primeiras noções a respeito das pessoas, do seu grupo social e das relações humanas. A interação com os adultos e as crianças de diferentes idades, as brincadeiras nas suas mais diferentes formas, a exploração do espaço, o contato com a natureza, se constituem em experiências…

escolha do tema foi o grande interesse apresentado pelas crianças, já que é um assunto que chama a atenção e as encanta. Leva-se em conta a intensa presença dos animais em nosso cotidiano. Os alunos possuem muitas curiosidades sobre diversos animais, segundo o RCNEI: “Em função disso, o trabalho com os seres vivos e suas intricadas relações com o meio oferece inúmeras oportunidades de aprendizagem e de ampliação da compreensão que a criança tem sobre o mundo social e natural. A…

INFÂNCIA E JUVENTUDE. - A competência é o critério para distribuição entre os órgãos judiciários das atribuições relativas ao desempenho da jurisdição. - A competência em razão da matéria definida pelo artigo 148, parágrafo único, do Estatuto da Criança e do Adolescente exclui a competência dos juízos cíveis ou de família somente quando os menores se encontrarem em situação de risco, assim definido pelo artigo 98 do mesmo Estatuto. - Havendo conexão entre as ações, em razão da…

Resenha a paixão de conhecer o mundo FREIRE, Madalena, A paixão de conhecer o mundo. 10ªEd. Paz na Terra Editora. A pedagoga Madalena Freire possui grande experiência profissional na área da educação. Ela usa uma prática pedagógica construtiva e trabalha na formação de professores desde 1981. É autora do livre “A paixão de conhecer o mundo” (1983, Editora Paz e Terra), além de possuir vários artigos publicados e participar da organização de diversas publicações. Madalena foi professora…

personagens • Ampliar expressão corporal • Desenvolvimento da autonomia • Sete encontros desencadeadores 1º Encontro – O circo e os palhaços 1. Roda de conversa: a partir das imagens, conversar com as crianças sobre o circo e seus personagens, mais especificamente o palhaço. Objetivos (que a criança seja capaz de...) • Observar as imagens mostradas e se manifestar sobre o que vê. • Contar o que sabe sobre os palhaços: quem são, como são, o que fazem. Desenvolvimento…

Girau do Ponciano – AL. A educação infantil é considerada a base para a formação do ser humano, pois é nesta fase que a criança aprende a desenvolver as habilidades que lhes servirá de suporte para seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor e social. Por isso, é importante que as instituições de educação infantil favoreçam um ambiente físico onde as crianças sintam-se protegidas e acolhidas em lugar apropriado onde ofereça apoio educacional para facilitar aquisição e…

Objetivo: Conhecer e Refletir sobre a Cultura Indígena; Conhecer e Refletir sobre a diversidade cultural no Brasil; Discutir os vários modos de ser criança no Brasil; Conhecer a região amazônica e sua diversidade de fauna e flora; Refletir sobre o consumo consciente; 1ª Etapa:Início de conversa O filme Tainá 3 - A Origem conta o início da vida da indiazinha, personagem conhecida das crianças que assistiram aos outros dois filmes. O filme, lançado no início de 2013, pode ser…