Concepção De Leituras Koch

várias leituras, bem como pode jogar com leituras distintas para criar outros efeitos. Entretanto, o leitor aluno deve detectar as diversas informações ou idéias não expressas de maneiras explícitas, desenvolvendo competências para entender não só o que o texto diz, mas como diz e para quem diz, isto é interpretação de texto. Este estudo parte da experiência que consistiu na aplicação de leituras de um livro infanto juvenil, onde a leitura de imagens é muito mais utilizada que a…

sistema da educação brasileira , a leitura já não é mais uma tortura para os educandos de hoje. Nós como educadores devemos ficar atentos , pois temos uma missão desafiadora, a de formar cidadãos capazes de ler (não apenas decifrar códigos), interpretar o texto de diversos gêneros textuais, inferir e produzir textos com criticidade, coesão e coerência. No artigo de Silva, Lílian 2009, traz à tona essa responsabilidade do educador em proporcionar uma leitura mais prazerosa, mais…

conceito de leitura na visão de vários autores, para em seguida redigirmos alguns apontamentos a respeito do que foi lido e discutido. Na segunda etapa foi estudado os diferentes gêneros textuais e os mecanismos de coesão que certamente nos ajudarão na produção de textos mais coesivos. Na terceira etapa estudamos os tipos textuais, onde se pôde rever os tipos de textos que foi estudado no ensino médio. E por fim, fizemos a conclusão compilando as ideias de todo o grupo. CONCEPÇÃO DE…

Seminário do livro: A coerência textual Koch e Travaglia Estudo do texto:coesão, coerência e tipologia Prof. Luisa Helena A coerência textual Capitulo 5 ..................................................................................... 82 à 89 Grupo: - Amanda Tonetto - Danilo Profírio - Estela Zavodski - Joachim Bos - Letícia Da Col - Lilian Lays Introdução: Como

FICHA DE LEITURA Referência Bibliográfica: KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. 2° Ed. – São Paulo: Cortez, 2003. p. 21 – 33. Informações sobre o autor: Ingedore Villaça Koch é mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP e livre-docente em Análise do Discurso pela Unicamp. Na PUC-SP, atuou nos cursos de Letras e Jornalismo, na pós-graduação e na especialização. É professora titular do Departamento de Linguística do IEL - Unicamp. É autora e coautora

leitor a concepção de leitura que norteia várias pesquisas realizadas no nosso país como também no exterior (Colomer & Camps, 1996; Dias, Moraes & Pessoa 1995; Ferreira, 1998, 2004; Ferreira & Dias, 2002a; 2002b; Marcuschi, 1985, 1989,1996; Silva, 1996; Smith, 1999; Solé, 1998; Tolchinsky & Pipkin, 2001; Tolchinsky & Simó, 2001). Também discorre sobre as concepções de língua, texto, contexto e gênero textual que estão fundamentadas na perspectiva de linguagem como interação e a leitura…

FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL ATPS- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Professor distancia: Dr.Luiz Roberto Wagner RESUMO O assunto que abordaremos a seguir vai nos orientar a criarmos um habito de leitura, criando estratégias e concepções de leitura. Nesse trabalho abordaremos alguns itens importantes para a leitura e produção de textos. Onde conheceremos também algumas reformas ortográficas que…

porque se o advogado errar na argumentação de suas idéias , esse erro trará um grande prejuízo , contudo para escrever bem é essencial uma boa prática de leitura no qual é adquirida ao longo do tempo. Gold e Segal afirmam (2008:3): Para escrever bem e corretamente, é incontroversa a necessidade de uma boa leitura,cultivada ao longo do tempo,além dos conhecimentos técnicos básicos da redação jurídica . Como a linguagem constitui-se de…

de textos” publicada a partir de 1980, Para isto tomamos por base os seguintes autores: Cardoso (1999); Rojo e Cordeiro (2004); Geraldi (1997); Geraldi (2000); PCN (1997); Diretrizes Curriculares Estaduais de Língua Portuguesa (2008); Koch (1984); Koch (1989); Koch & Travaglia (1989); Possenti (1996); Bagno,(2002).Os objetivos desta ação investigativa eram o de identificar, situar historicamente e revelar as causas aparentes, atribuídas pelos autores para a entrada do texto na sala de…

Concepção de Leitura Numa sociedade globalizada, onde os textos estão por toda parte, entender o que se lê é de suma importância pessoal e social. A leitura é fundamental em nossa vida, cultivar o hábito da leitura e estimular as crianças e jovens, sobre a importância do conhecimento. A escola exerce um papel importante na formação de leitores competentes. A leitura é compreender o texto e sentido por meio da concepção interacional da língua, em que os…