Concepçoes Filosoficas Presentes Nas Praticas Sociais

Em Foco: A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea Apresentação A presente Seção Em Foco compõe-se de trabalhos que apresentam e discutem, de forma sistemática, a maneira como a reflexão filosófico-educacional está desenvolvendo referências para a compreensão e interpretação da problemática da educação, no contexto histórico-social de transição da modernidade à contemporaneidade. Abordam a problemática suscitada pela alegação de que os…

a ser ministrado nas universidades - presencia a organização do ensino superior, tal característica favorece a expansão do ensino de História. #Alemanha - se organiza o estudo científico da História. #França inspirada pela Alemanha cria a Escola Prática de Altos Estudos. #História nesse período é impulsionada pelo governo, que manterá historiadores em grandes empreendimentos de pesquisas e de publicações – governantes tem a convicção da poderosa alavanca sobre o espírito público,…

ATIVIDADE SUPERVISIONADA - ATPS FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL A atividade nos foi posta em forma de desafio, desmembrando-se em etapas. Em sentido geral, Atividade Supervisionada –ATPS, constitui-se em exercício reflexivo do conceito de filosofia, outras formas de conhecimento envolvendo o senso comum e a consciência filosófica do mundo, acrescida de estudos sobre as correntes filosóficas e suas influências no Serviço Social. Em termos específicos as etapas do desafio se…

FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS I FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS I Graduação 1 UNIDADE 1 - DIFERENCIANDO FILOSOFIA DE OPINIÃO DIFERENCIANDO UNIDADE 1 FILOSOFIA DE OPINIÃO Na primeira unidade, quero apresentar e mostrar a você um pouco desta disciplina e sua importância na formação do saber científico. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Mostrar os diferentes graus de conhecimentos, um em particular - chamado senso comum - utilizado pela maioria da…

ATUAL CONTEXTO Vivemos em uma sociedade altamente complexa, principalmente no que se refere à dinâmica social, referenciada pelo fenômeno da globalização. Podemos dizer que o Direito é um dos sistemas que nos faz enxergar essa grande complexidade, já que ele reflete, quase sempre, os anseios da sociedade que atua, tendo a função primordial de agir como um sistema de controle social. Nessa sociedade complicada que pertencemos e com seu sistema normativo tal qual complexo, muitas…

HORÁRIA: EMENTA: CH TEÓRICA CH PRÁTICA 60 0 CH TOTAL 60 CRÉDITOS 4.0 Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Requisito de Carga Horária para esse Componente Curricular. INTRODUÇÃO À ANÁLISE E DISCUSSÃO DO FENÔMENO EDUCATUVO, CONSIDERANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE A PARTIR DE UMA REFLEXÃO TEÓRICA, INSTRUMENTANDO O ALUNO PARA A COMPREENSÃO DE SUA FORMAÇÃO E PRÁTICA COMO EDUCADOR E…

de filosofia Eruditos: o conceito de "filosofia" sofreu, no transcorrer da história, várias alterações e restrições em sua abrangência. As concepções do que seja a filosofia e quais são os seus objetos de estudo também se alteram conforme a escola ou movimento filosófico. Essa variedade presente na história da filosofia e nas escolas e correntes filosóficas torna impossível elaborar uma definição universalmente válida de filosofia. Definir a filosofia é realizar uma tarefa…

26/02/2014 Tema 04: A escola de ensino fundamental como espaço de aprendizagem: movimentos de renovação pedagógica. Objetivos: • Qual a necessidade do estudo sobre a estrutura do homem em várias concepções filosóficas e pedagógicas para discussão do ensino fundamental? • Como deve ser trabalhada a reorganização do tempo com crianças de seis anos no ensino fundamental? Objetivos: • Conceber os espaços da escola e da sala de aula no sentido de rever a…

fundamentos filosóficos da educação que surgiram no fim do século XIX e inicio do século XX. Nos da uma reflexão sobre os processos educativos e sua evolução na sociedade. Ao longo da evolução da história a filosofia sempre foi um campo de batalha entre concepções materialistas, idealistas, empiristas, racionalistas, naturalistas e positivistas. As especulações decorrem da impossibilidade de se alcançar uma visão total das varias faces da realidade, e é por esforço de pensar na realidade…

Antropocentrismo: posição filosófica que afirma a prioridade do homem, enquanto ocupando lugar central e fundamental na ordem da existência real. O ser mais importante de toda a realidade sendo o homem, devendo ocupar então também o centro de referência de toda explicação filosófica. (p. 76- Adaptado) Conhecimento: é a relação estabelecida entre sujeito e objeto, na qual o sujeito apreende informações a respeito do objeto. É a atividade do psiquismo humano que torna presente à…