FICHAMENTO TEXTUAL Uema

FICHAMENTO TEXTUAL
HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA NOS SÉCULOS XIX E XXI: DO CIENTIFICISMO À HISTÓRIA CULTURAL
#Durante o século XIX, a Europa se viu mergulhada nos movimentos de unificação e de afirmação das nacionalidades (relação entre o povo e nação, advinda após a implantação do Estado burguês – bases do nacionalismo) - se despertam pelo estudo do passado, buscando as origens de um sentimento de nacionalidade, ou seja, os fundamentos de uma nação.
#Bases de sustentação do poder – passou a se encontrar na legitimidade conferida pelo povo ao seu governante.
#A História surge desse modo, na perspectiva oficial, como legitimadora das novas bases do poder.
#O século XIX configura-se por ser o “século da história erudita”, nesse período a profissão de historiador se profissionaliza e o ensino de História passa a ser ministrado nas universidades - presencia a organização do ensino superior, tal característica favorece a expansão do ensino de História.
#Alemanha - se organiza o estudo científico da História.
#França inspirada pela Alemanha cria a Escola Prática de Altos Estudos.
#História nesse período é impulsionada pelo governo, que manterá historiadores em grandes empreendimentos de pesquisas e de publicações – governantes tem a convicção da poderosa alavanca sobre o espírito público, proporcionada pela História - memória coletiva e a organização da identidade nacional.
#História no século XIX, além de História das nações, pretendia, também, ganhar status de História científica – a Europa nesse período há um grande desenvolvimento das ciências naturais – desenvolvimento de um método experimental.
#Os historiadores entram na defesa para a garantia do caráter científico da História. #MÉTODO CRÍTICO – HISTÓRIA AO LADO DAS OUTRAS CIÊNCIAS. A História, em busca de seu método, reivindicava regras e técnicas, aperfeiçoando-as e transformando-as num método coerente: o método crítico.
#A organização do estudo científico da História se deu na Alemanha - Leopoldo Von Ranke, a