Concepçao De Conhecimento

Pesquisa como Conhecimento Compartilhado: uma entrevista com Michel Maffesoli Michel Maffesoli Gilberto Icle Sociólogo controverso e polêmico, Michel Maffesoli é responsável por conceitos amplamente conhecidos no Brasil como os de tribos urbanas e de imaginário. Ex-aluno de Gilbert Durand, o sociólogo se insere na tradição fenomenológica do pensamento francês. Centrado em assuntos que giram em torno da pós-modernidade, do cotidiano e da partilha do conhecimento, Maffesoli se…

sobre concepção de leitura Para entender a concepção de leitura é preciso entender a concepção de língua, texto e sujeito. A concepção de língua pode apresentar vários entendimentos que dependerão do ponto de vista: I. Do ponto de vista do autor, a leitura é entendida como representação de seu pensamento, é o reconhecimento das suas intenções. O texto é um produto lógico do pensamento e a leitura é entendida como atividade de captação de ideias, sem levar em conta os…

2.2 Concepção filosófica e pedagógica O ser humano, por ser dotado de inteligência, tem uma relação própria com a realidade que o cerca e da qual, ao mesmo tempo, é parte integrante: ele não só observa o que acontece, mas busca compreender, saber por que acontece. Ao longo de sua vida constrói uma estrutura ideológica que resulta das suas relações sociais. O seu modo de pensar, as explicações que tem para o que acontece ao seu derredor são, portanto, uma expressão da

presente Lúcia Helena Alvarez Leite A discussão sobre Pedagogia de Projetos não é nova. Ela surge no início do século, com John Dewey e outros representantes da chamada “Pedagogia Ativa”. Já nessa época, a discussão estava embasada numa concepção de que “educação é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura e a escola deve representar a vida presente – tão real e vital para o aluno como a que ele vive em casa, no bairro ou no pátio” (DEWEY, 1897). Os tempos…

aprendizagem, explicando-as e indicando qual delas está dentro de uma proposta pedagógica que reconhece a criança como um sujeito de direitos. Justifique sua resposta. Concepção Inativa: Parte do pressuposto de que o conhecimento é inato, onde os filhos herdam dos pais, isso é, os valores são hereditários. Segundo essa concepção, as crianças já nascem com características definidas (Dom) que irão se desenvolver ao atingir a maturidade. Mediante a esse processo, tanto a escola quanto o…

Universidade Federal de Minas Gerais Instituto de Educação Departamento de Psicologia Belo Horizonte, 03 de junho de 2012 Docente: Joseany Souza Discente: Bruna da Silva Oliveira Texto SOBRE O MÉTODO, de Marcelo Gleiser: 1) Qual a concepção de REAL apresentada pelo autor do texto? Inicialmente o autor dá uma definição de que real, são as coisas que podemos detectar através de nossos sentidos. Mas logo percebeu que isso não era o certo, tomando como exemplo nossos sentimentos,…

são estruturalistas construtivistas; ambos, preocupados com a construção do conhecimento por parte do sujeito” (NEVES, 2010).Entre outros, essas teorias nos faz pensar de forma dialética em consonância com a pesquisa que nos faz buscar o novo e com isso novos conhecimentos são adquiridos. Diante das concepções elencada podemos destacar: Concepção instrucionista/transmissiva:nessa concepção a aquisição dos conhecimentos é o resultado de uma transmissão e comunicação, onde a…

possível identificar duas concepções extremas. Uma destas concepções, que foi comum entre muitos matemáticos profissionais até há relativamente poucos anos atrás, considera que o aluno deve adquirir primeiramente as estruturas fundamentais do conhecimento matemático de forma axiomática. Supõe-se que uma vez adquirida esta base, será fácil produzir no aluno a capacidade de, por si só, resolver as aplicações e problemas que lhe forem apresentadas. Este é o caminho apontado por toda…

do mundo industrial, pois pôs em evidência o significado do papel das descobertas científicas para a vida humana. Seu lema “saber é poder” valoriza o conhecimento instrumental, aquele que possibilita a do¬minação da natureza pelo homem. Para Bacon, em Novum Organum, a observação e a experimentação são elementos fundamentais no processo de conhecimento. Como ficou conhecida a sua filosofia? Resposta Resposta Selecionada: b. Empirismo moderno. Resposta Correta: b. Empirismo…

dialética. Ele cita alguns tipos de dialética, que inclui a de Sócrates, Hegel e Marx; Para ele falar da dialética como um modo de investigação é como falar de um tema relevante e, até se expor a vários riscos. Destaca um publicação sobre trabalho e conhecimento, onde há uma simplificação tanto no entendimento quanto na aplicação em campo, da dialética materialista histórica, onde ele fala que houve um grande avanço na construção teórica nas décadas de 70 e 80, que permitiu crítica ao…