Conceitos De Travaglia

autoras). Já deve ter ficado evidente que o objeto de estudo da Linguística Textual é o texto. Stammerjohann (apud FÁVERO; KOCH, 2000, p. 18), sobre o termo texto, declara que se trata do conceito central da Linguística Textual e da Teoria de Texto, abrangendo textos orais e textos escritos. Mas que conceito de texto se está considerando? Para o momento, entende-se como suficiente a síntese: “(...) o texto consiste em qualquer passagem, falada ou escrita, que forma um todo…

827). Para Travaglia (2005), a concepção de linguagem como meio de interação recebeu contribuições de diversas áreas do conhecimento, entre elas: a Linguística Textual, a Sociolinguística, a Semântica Argumentativa e, sobretudo, a Enunciação Dialógica de Bakhtin. Tal olhar para a linguagem como forma interação entre sujeitos pauta-se, a princípio, em Vygotsky (1991), para quem a linguagem tem a finalidade de comunicar, regrar comportamentos, planejar a ação e generalizar…

lado desse quadro permanente, o conceito de alfabetização desenvolveu-se, significativamente, nas últimas décadas, a partir de pesquisas, tanto na área da psicologia cognitiva como nas concepções de linguagem. Tradicionalmente a alfabetização era entendida como resultante da capacidade de ler e escrever um texto simples, podendo até ser apenas o próprio nome. Passa então a ser considerada a partir dos anos 80 como sendo um processo permanente, de elaborações de conceitos sobre a língua…

familiar quanto escolar, dificilmente vão ter filhos capazes de mudar as condições precárias em que eles e suas famílias vivem. Ao encaminhar os seus alunos na busca do conhecimento é importante para o professor a internalização do conceito de alteridade, pois todos precisam do olhar do outro para se sentirem valorizados e firmarem a sua a identidade que é definida pela relação do indivíduo na relação com outros indivíduos. Ela diz respeito ao reconhecimento. Cada…

uma coletânea de textos escritos pelos alunos e publicá-los no Portal Unversitário. Fazer uma avaliação do progresso alcançado pelos alunos durante a escritura e a reescritura do texto. Divulgar e lançar os textos escritos pelos alunos. NOÇÕES E CONCEITOS A SEREM ANALISADOS: Gêneros da narrativa: características das histórias de mistério, de terror, policiais de suspense, policiais de ação, de ficção científica (space opera, ficção hard e science – fantasy), de amor e do cotidiano.…

Capítulo 1 Língua ou gramática normativa? Antes de falarmos sobre língua ou gramática normativa, é interessante atentarmos para as concepções e definições de, no mínimo, três palavras, a saber: língua, linguagem e gramática. Segundo Luiz Carlos Travaglia, em seu livro “Gramática e Interação: uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus”, há três possibilidades distintas para a concepção da linguagem. São elas: 1. Linguagem como expressão do pensamento, em que se afirma…

COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAIS Mais visitado Conceitos nucleares da linguística textual, que dizem respeito a dois factores de garantia e preservação da textualidade. Coerência é a ligação em conjunto dos elementos formativos de um texto; a coesão é a associação consistente desses elementos. Estas duas definições literais não contemplam todas as possibilidades de significação destas duas operações essencias na construção de um texto e nem sequer dão conta dos problemas que se levantam na…

didático, percebemos, enquanto professores em formação, ser uma atividade que nos elucida quanto ao papel do livro em sala de aula, pois, ao assumir uma postura crítica diante dos livros que são trabalhados nas escolas, buscando entrelaçá-los com conceitos e ideias de textos teóricos vistos durante a disciplina Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, nos coloca em uma posição, já de antemão, de avaliadores da qualidade dos livros didáticos de língua portuguesa. Na presente análise, o…

KOCH, Ingedore G. V.; TRAVAGLIA Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1995. KOCH, Ingedore G. V. A coesão textual. 12.ed. São Paulo: Contexto, 1999. VOCABULÁRIO ortográfico da língua portuguesa. 5.ed. São Paulo: Global, 2009. Nº 3 Informática Básica Carga Horária: 36 Ementa Componentes ao computador. Periféricos. Conceito e funcionamento de sistema operacional. Conceito e funcionamento de editor de textos. Conceito e funcionamento de planilha eletrônica. Conceito e…

.....................................................................10 1- 03 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nesta etapa queremos mencionar o conceito de Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Leitura e Produção de Sentidos, citaremos em diferentes focos, visto pelo autor, pelo texto e dialógica. 1.1-Concepção de Leitura Conceito: Segundo (Marina e Eva 2005)- Ler significa conhecer, interpretar, decifrar. A leitura constitui-se em fator decisivo de estudo, propicia a…