Conae 2010

formou-se em jornalismo pela Universidade Federal do Paraná em 1990. Atua como jornalista há 18 anos e já passou pelas redações de jornais como o Estado Paraná e Folha de S. Paulo. Fonte: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12841 Fevereiro/2010. Profissão: professor por Carlos Fontes. Licenciado em Filosofia na Faculdade de Letras de Lisboa. Mestre em Comunicação, Cultura e Tecnologias de Informação no ISCTE (Lisboa).Professor do Ensino Secundário em Portugal. Foi…

1989/1993; Conselheiro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (2005/2008); é Secretário Executivo Adjunto do Ministério da Ciência e Tecnologia. E-mail: . Revista Retratos da Escola, Brasília, v. 4, n. 7, p. 341-352, jul./dez. 2010. Disponível em: 341 Antonio Ibañez Ruiz Após mais de um ano de debates com diversos setores da sociedade e audiências públicas, foi publicado o Decreto nº 5.154, de 2004, que visava à regulamentação transitória dos…

(coordenações, secretarias, departamentos) de governos (municipais, estaduais, nacional), com destaque nacionalmente para a SENAES. - Enquanto espaço institucional de diálogo Governo e Sociedade: organiza-se no Conselho Nacional de Economia Solidária (I e II CONAES construídas como espaço de ampliação do debate). POTENCIAIS DA ECONOMIA SOLIDÁRIA • Sistemas produtivos sustentáveis; • Consumo consciente e responsável; • Emancipação do trabalho e valorização do trabalhador/a; • Redução…

Educacional da Faculdade Bagozzi – Curitiba/PR. Professor dos cursos de Pedagogia, Psicologia, Direito e Pós-graduação em Psicopedagogia e Direito Processual na Universidade de Mogi das Cruzes/SP. Delegado representante de Mogi das Cruzes na CONAE 2010/Brasília. Pesquisador na área de Políticas Educacionais e Práticas Educativas na Família/Escola do Núcleo de Ciências Sociais Aplicadas da UMC e PUCSP. Prof. Jefferson Baptista Macedo © Prof. Jefferson Baptista Macedo/2013

como domínio da educação especial. Entende-se, assim, o porquê de ter sido esse o ponto de maior tensão na discussão do Eixo- Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade, na Conferência Nacional de Educação (CONAE), em 2010 (LAPLANE; PRIETO,2010). Nesse sentido, a proposta da escola bilíngue, é aceitar a cultura surda, contribuindo não para diferenciar a criança surda, ou para acentuar essa diferença, mas para que essa tenha sua identidade preservada e…

Congresso Nacional: “a Constituição Federal de 1988 não explicita de forma coerente as responsabilidades e competências de cada uma das esferas (de governo), de forma que o cidadão * Parte desse conteúdo foi publicado no Correio Braziliense de 19/08/2010. 011. Diagnósticos e Prognósticos A urgencia da educacao.indd 15 15 16/06/11 00:47 comum saiba a quem cobrar o cumprimento das garantias constitucionais... em conseqüência dessa indefinição de papéis, resulta um…

PedagógicoPastoral do Colégio Marista de Brasília. Dada a pertinência do tema para a educação na atualidade, pretende-se responder nesse artigo as seguintes questões: Que processo foi desenvolvido até a formulação dos Planos Nacionais de Educação (2001-2010, 2011-2020)?. Quais concepções de qualidade foram formuladas, nas Políticas Educacionais, desde o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova até nossos dias e como são apresentadas na literatura dessa área?. Como…

AVANÇOS E DESAFIOS PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO GOVERNO FEDERAL 2003/2010 Secretaria Nacional de Economia Solidária – SENAES Ministério do Trabalho e Emprego – MTE Apoio: 1 SENAES/MTE Brasília, junho de 2012 PRESIDENTA DA REPÚBLICA Dilma Rousseff MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO MINISTRO DE ESTADO DO TRABALHO E EMPREGO Carlos Daudt Brizola SECRETÁRIO-EXECUTIVO Carlos Antônio Sasse SECRETARIA NACIONAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA Paul Israel…

NO BRASIL: A AVALIAÇÃO COMO TECNOLOGIA Indicators and Education in Brazil: Evaluation as Technology ODAIR SASS* odairsass@pucsp.br MARIA ANGÉLICA P. MINHOTO* mminhoto@uol.com.br Fecha de recepción: 16 de septiembre de 2010 Fecha de aceptación definitiva: 19 de septiembre de 2010 RESUMO A avaliação do sistema educacional no Brasil tem sido realizada para definir uma qualidade mínima para as escolas e considerada uma ferramenta necessária e natural. Aparece ao público em geral como…

âmbito em que é flagrante o insucesso das políticas públicas frente à meta de superação do analfabetismo, mencionada na Constituição Federal e nos compromissos assumidos pelo país em fóruns internacionais. Um olhar retrospectivo para o PNE 2001-2010 O período de 1996 a 2001, em que se desenrolou o processo de construção do PNE que resultou na Lei n. 10.172, foi marcado por controvérsias sobre a importância relativa da EJA na agenda de políticas educacionais. Quando dirigimos a…