Comênio Jan Amos

Experiência e educação. São Paulo: Nacional, 1971. ____ Vida e educação. São Paulo: Melhoramentos, 1971. Comênio "Deve-se começar a formação muito cedo, pois não se deve passar a vida a aprender, mas a fazer" O nome Comênio é o aportuguesamento da assinatura latina (Comenius) de Jan Amos Komensky, nascido em 1592 em Nivnice, Morávia (então domínio dos Habsburgos, hoje República Tcheca). Comênio foi filho único de um casal de membros do grupo protestante Irmãos Boêmios. Na…

mudança da compreensão do processo pelo qual se aprende a ler e a escrever afetou todo o ensino da língua”, produzindo “experimentação pedagógica suficiente para construir, a partir dela, uma didática”. 8. JOHN COMENIUS Jan Amos Komenský (em latim, Comenius; em português, Comênio). Comenius nasceu em 28 de março de 1592, na cidade de Uherský Brod, na Morávia, Europa central, região que pertencia ao antigo Reino da Boémia e hoje integra a República Checa. Viveu e estudou na Alemanha e…

(1561-1626), idealizava a “unificação dos saberes” em sua obra Atlântica Nova (New Atlantis) descrevendo “a Casa de Salomão como um centro de pesquisas interdisciplinares a favor da humanidade” (SANTOMÉ, 1998, p.46). Para o filósofo Jan Amos Comênio (1592-1670), considerado o Pai da Didática a “unificação do conhecimento seria a harmonia entre os saberes” ( NOVA ESCOLA, 2004 p.36), ou seja, só a compreensão dos vários saberes uniria toda a humanidade. Karl Marx (1818-1883 NOVA…

CHUERI, 2008, p. 53), “A tradição dos exames escolares, que conhecemos hoje, em nossas escolas, foi sistematizada nos séculos XVI e XVII, com as configurações da atividade pedagógica produzidas pelos padres jesuítas (séc. XVI) e pelo Bispo John Amós Comênio (fim do séc. XVI e primeira metade do século XVII)”. Entretanto, como se declarou anteriormente, ainda hoje essa avaliação é largamente praticada, como cita Chueri (2008, p. 54): “Ainda hoje, na escola brasileira, pública e…

Luckesi (2003, p.16): A tradução dos exames escolares, que conhecemos hoje, em nossas escolas, foi sistematizada nos séculos XVI e XVII, com as configurações da atividade pedagógica produzida pelos padres Jesuítas (sec. XVII) e pelo Bispo John Amós Comênio (fim do século XVI e primeira metade do século XVII) (LUCKESI, 2003, p.16) Ainda segundo Luckesi (2003), há registros de que tal prática antecede a esse período pois, na china, três mil anos antes de cristo, já se usavam os exames…

compreensão das coisas; exige uma nova didática. Esses pedagogos: desejavam mudar o ensino; possuíam ideias humanistas. PEDAGOGIA REALISTA 32 • • • • • “Só fazendo aprendemos a fazer”. século XVII: Preocupação com a metodologia. João Amós Comênio: autor da obra Didática Magna. O ponto de partida da aprendizagem deve ser a experiência. 33 11 15/8/2011 • • • • • Formação técnica especializada; Foco no estudo das ciências; Estímulo a novas descobertas;…

cartesiano e nós, comeniano, sobre vários aspectos da vida. Conhecêmo-lo um dia antes desse debate, devido ao mau tempo, em que o nosso amigo e a sua esposa, mais liberal, não puderam ir jogar o seu desporto favorito. Ficámos ainda mais conscientes que Coménio tinha razão quando considerou a filosofia de Descartes “como a mais perniciosa”. LXXIX Capa de uma Revista, editada em 1992, no ano das comemorações dos 400 anos sobre o seu nascimento. Oferta da Embaixada de Suiça…

técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. A didática do ensino superior é uma extraordinária técnica para o ensinamento dos alunos, pois mostra que…

que lhe foi ensinado. A tradição dos exames escolares que conhecemos hoje, em nossas escolas, foi sistematizada nos séculos XV e XVII, com as configurações da atividade pedagógica produzida pelos padres Jesuítas (Séc. XVI) e pelo Bispo John Amós Comênio (fim do Séc. XVI e primeira metade do séc. XVIII) (LUCKESI, 2003). Entretanto, a prática de exames já era utilizada na sociedade chinesa, não como forma de avaliar a educação, mas com a finalidade de seleção para o ingresso ao…

os elementos da ação didática. Você já se perguntou qual a origem do termo didática? No Dicionário Aurélio (FERREIRA, 2008), a palavra Didática significa: A técnica de dirigir e orientar a aprendizagem. No século XVII, o termo foi apresentado por Jan Amos Komensky (Comenius), em sua obra Didática Magna, escrita em 1657. Com significação muito semelhante à atual, a Didática de Comenius instituía a nova disciplina como a “arte de ensinar tudo a todos”. Este pensador se opunha à não…