Como Trabalhar Com Surdos

LÍNGUABRASILEIRADESINAIS MÓDULO 01 UNIDADE I - O sujeito surdo. Professora: Fabiana Lopes Coelho Garcia Ementa: Discutir as especificidades do sujeito surdo e sua respectiva identidade, analisando os marcos históricos da educação dos surdos. 1.1 - Conceito; 1.2 - A surdez ao longo da história; 1.3 - Educação de surdos; 1.4 - Legislação brasileira; 1.5 – Praticar Libras: Introdução aos sinais e expressão corporal. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS 1. INTRODUÇÃO Muitas…

Apresentação “A educação constitui direito de todos os cidadãos brasileiros, surdos ou não, e cabe aos sistemas de ensino viabilizar as condições de comunicação que garantam o acesso ao currículo e à informação. O ensino de Português para alunos surdos fundamenta-se em bases teóricas e em práticas de professores. Trata-se de um material que aborda a forma bilíngüe de efetivar a alfabetização de crianças com surdez, podendo colaborar com a formação continuada de professores, de…

16 18 19 20 22 23 24 25 27 31 32 ALGUNS DADOS SOBRE OS SURDOS NO MUNDO LEGALIZAÇÃO DA LIBRAS O QUE É LIBRAS? COMUNIDADE SURDA E CULTURA BILINGÜISMO CARACTERIZANDO A SURDEZ RELAÇÃO ENTRE O GRAU DA SURDEZ E O DESEN. INFANTIL DIREITOS LINGÜÍSTICOS DOS SURDOS OITOS MITOS SOBRE DEFICIENTES FÍSICOS IDENTIDADES SURDAS INTÉRPRETE E SUA IMPORTÂNCIA ALGUNS MITOS SOBRE O PROFISSIONAL INTÉRPRETE EXISTEM DOIS EXTREMOS PERIGOSOS NA EDUC. DOS SURDOS ALGUMAS VARIAÇÕES DA LIBRAS DIFERENÇAS BÁSICAS EM…

Sumário INTRODUÇÃO 5 LIBRAS NO PASSADO 6 SOBREVIVÊNCIA COMPROMETIDA 6 ESTUDIOSOS E PIONEIROS DE LIBRAS 6 1.880 CONGRESSO MUNDIAL DE PROFESSORES DE SURDOS 6 1.855 HERNEST HUEST CHEGA AO BRASIL 6 UM NOVO COMEÇO 7 SÉC. XX – AUMENTA O NUMERO DE ESCOLAS PARA SURDOS 7 CRIANÇAS SURDAS 7 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL 7 HISTÓRICO DOS ÚLTIMOS 23 ANOS NO BRASIL 9 BRASIL – SALAS DE RECURSOS E CLASSES ESPECIAIS 10 DÉCADA DE 70 – ÍNICIO DO BILÍNGUISMO NO BRASIL 11 1.986 –…

Dança com deficientes auditivos O presente trabalho tem como finalidade refletir sobre como a dança pode atuar positivamente no processo de inclusão de surdos, no sentido não apenas de proximidade física, mas também de garantir a "interação, assimilação e aceitação" (Pereira, 1980), beneficiando-os particularmente no que se refere à socialização, dado que a dança "envolve a vivência de ritos, valores e a compreensão da produção humana" (Goulart, 2002); e possibilitando uma participação plena em

possamos compreender o porquê de determinadas coisas ainda acontecerem. Segundo Perlin e Strobel Conhecer a história de surdos não nos proporciona apenas para adicionarmos conhecimentos, mas também para refletirmos e questionarmos diversos acontecimentos relacionados com a educação em várias épocas, por exemplo, por que atualmente apesar de se ter uma política de inclusão, o sujeito surdo continua excluído? Estas pessoas hoje não são mortas, mas estão em uma situação que ainda não é…

Redação de Conclusão de Curso Curso: Trabalhando com Deficientes Auditivos 1. INTRODUÇÃO: Este texto tem como objetivo mostrar o significado da deficiência auditiva, bem como a funcionalidade e sua participação no meio social. Também, podemos trabalhar sobre a importância de desenvolver as habilidades para essas pessoas que possui alguma deficiência auditiva. . 2. DESENVOLVIMENTO: A deficiência auditiva, segundo a Enciclopédia Wikipédia, é a perda parcial ou total de…

PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO FASE II A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDO CULTURAIS. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

“Surdez: A(s) Linguagem(ns) como Sistema de representação e Organização Mental, discorra como o professor pode trabalhar com um aluno surdo? • O professor precisa conhecer LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) para poder comunicar com eficiência com o aluno surdo; • Caso o professor não tenha o treinamento em LIBRAS, precisa ter em sala de aula um intérprete; • Orientar o aluno surdo a ser acompanhado por um fonoaudiólogo; • É importante estimular a família a interagir com o aluno; …

REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA Monografia apresentada à FACULDADES Integradas de Jacarepaguá como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Pós Graduação em Libras. Orientador:Professor Esp. Damião Ferreira da Silva RIO DE JANEIRO 2012 INTRODUÇÃO A inclusão é um movimento que envolve toda uma sociedade, a atual proposta da educação inclusiva tem…