Como Trabalhar Com Libras

O QUE É LIBRAS LIBRAS - Que língua é essa que se fala com as mãos? LIBRAS é Língua Brasileira de Sinais. De acordo com a lei nr. 10.436 de 24 de abril de 2002, LIBRASé reconhecida como a segunda língua oficial do Brasil. Esta lei foi regulamentada pelo decreto nr. 5.626 de 22 de dezembro de 2005. Desde então foi estabelecido que a LIBRAS deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível…

Portuguesa d. Nenhuma das alternativas e. Porque a escola não desenvolve práticas pedagógicas que atendam suas necessidades 2-) Qual é a melhor alternativa para trabalhar a escrita da Língua Portuguesa com a pessoa que tenha surdez? a. Trabalhar as especificidades da escrita da Língua Portuguesa, por meio da LIBRAS b. Realizar cópias no caderno e solicitar que o aluno tente ler em voz alta o que copiou c. Deixar esta tarefa sob a responsabilidade do…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME RA Atividade Colaborativa: TÍTULO Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: TÍTULO Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Introdução Fonte: 12

Libras - língua ou linguagem? "LIBRAS - Linguagem Brasileira de Sinais GRAFIA CORRETA: Libras. TERMO CORRETO: Língua de sinais brasileira. Trata-se de uma língua e não de uma linguagem. Segundo CAPOVILLA [comunicação pessoal], “Língua de Sinais Brasileira é preferível a Língua Brasileira de Sinais por uma série imensa de razões. Uma das mais importantes é que Língua de Sinais é uma unidade, que se refere a uma modalidade lingüística quiroarticulatória-visual e não…

vigente da LIBRAS e professor de matemática A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, graças à luta sistemática e persistente das pessoas com deficiência auditiva, foi reconhecida pela Nação brasileira como a Língua Oficial da Pessoa Surda, com a publicação da Lei nº 10.436, de 24-4-2002 e a Lei nO 10.098, de 19-12-2002. A conquista deste direito traz impactos significativos na vida social e política da Nação brasileira. O provimento das condições básicas e fundamentais de acesso à Libras…

Proposta Aluna: Élida Rafisa de Oliveira Rocha Leite Curso: Gestão Ambiental Turno: tarde Duração: 8 hrs Titulo: “Educação Ambiental e LIBRAS: uma nova percepção de meio ambiente inclusivo/bilíngüe” Objetivo: Apresentar a Libras como modalidade lingüística conceitual e pedagógica visando a EA entre surdos e ouvintes, potencializando a comunicação e as relações interpessoais. Metas: Mudar a visão quanto aos portadores de deficiência e suas limitações. Contribuir para uma EA

Raimundo Dinello afirma que muitas crianças são obrigadas a trabalhar e este fato contribui para o envelhecimento prematuro. Sobre este tema veja as afirmativas abaixo e selecione as alternativas INCORRETAS: I- Este fato nega às crianças o direito ao atendimento de suas necessidades. II- A maioria das crianças que são obrigadas a trabalhar não o realizam em condições educativas. III- A maioria das crianças que são obrigadas a trabalhar correm riscos de exploração, além da escravidão…

psicossocial e linguística da criança surda. Partindo desse pressuposto, o projeto propõe atividades que contemplam a língua de sinais e a língua portuguesa, para isso foram elaboradas oficinas literalibras, cinelibras, mini curso de libras para os pais, oficina arte, música e a libras e uma palestra sobre o ensino do português para surdos. Elaboramos atividades com materiais com condições diferenciadas contemplando as especificidades linguísticas dos alunos surdos. Enfatizamos que o…

Fichamento TCC Inclusão da Libras (Língua de Sinais) A libra, não é apenas uma linguagem, uma vez que prestam as mesmas funções das línguas orais, pois ela possui todos os níveis linguísticos e como toda língua de sinais, a LIBRAS é uma língua de modalidade visual-gestual, não estabelecida através do canal oral, mas através da visão e da utilização do espaço. A relação entre o homem e o mundo acontece mediada pela linguagem, porque permite ao ser humano planejar suas ações, estruturar seu

dificuldades, sendo que devemos trabalhar visando suas capacidades e suas potencialidades e não usando desculpa dos rótulos criados para definir suas limitações. Isso não significa negar a deficiência do aluno, mas sim acreditar nele; pois cada individuo aprende de seu modo e no seu tempo. Como dizia o grande mestre da educação Paulo Freire: “Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferente.” Para conseguirmos uma educação inclusiva de qualidade, temos primeiro que trabalhar com as…