Como Trabalhar Com Crianças Com Tdah

SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 04 2 – DISTÚRBIO DA VISÃO 06 3 – EPILEPSIA 10 4 – DISRITMIA CEREBRAL 13 5 – DEFICIÊNCIA AUDITIVA 16 6 – TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) 18 7 - DCM – Disfunção Cerebral Mínima 21 8 – CONCLUSÃO 29 9 – BIBLIOGRAFIA 26 INTRODUÇÃO Conhecer e pesquisar um pouco do mundo…

(Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Tangará da Serra, 2010 RESUMO Com a democratização da educação, as crianças passaram a ter acesso ao ensino. Aumentando os índices de crianças atendidas com dificuldades de aprendizagem. As escolas encontram dificuldades em trabalhar de forma diversificada e assim sanarem ou minimizar os problemas encontrados. Essa pesquisa teve como objetivo Identificar os tipos de dificuldades…

seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. Atividade em Sala Saiba como ajudar uma criança autista Características Rápida aquisição e domínio da linguagem Independência em fazer inferências Grandes períodos de atenção e focalização Interesses ecléticos ou focalizados Interesse social por crianças mais velhas ou adultas Grande criatividade Espírito critico, cético e avaliativo prazer na atividade intelectual Facilidade de…

Hiperatividade (TDAH) é uma síndrome caracterizada por desatenção, hiperatividade e impulsividade causando prejuízos a si mesmo e aos outros em pelo menos dois contextos diferentes (geralmente em casa e na escola/trabalho). Na Classificação Internacional de Doenças da OMS mais recente (CID-10) é classificado como um Transtorno Hipercinético. Estudos realizados no Brasil e outros países, utilizando os critérios plenos do DSM-IV, tendem a encontrar prevalências em torno de 3 a 6% em…

realidade escolar. Pessoas com sintomas de hiperatividade, disléxica ou com distúrbios de aprendizagem no ensino médio é um problema cada vez mais comum. A hiperatividade, denominada na medicina como transtorno do déficit de atenção (TDAH), pode afetar crianças, adolescentes e até mesmo alguns adultos. Os sintomas variam dos mais comuns aos graves e podem incluir problemas de linguagem, memória e habilidades motoras. As pessoas com hiperatividade muitas vezes possui uma…

socializacao-e-cidadania-alunos-da-rede-publica.html http://g1.globo.com/sp/bauru-marilia/noticia/2012/04/zooterapia-ajuda-no-tratamento-de-criancas-e-adultos-no-interior-de-sp.html Dicas de leitura que compreendem a Zooterapia Projeto “Junte-se a Nós” Lições de respeito aos animais O contato com os animais é uma maneira vantajosa para as crianças aprenderem lições de sociabilização, meio ambiente e responsabilidade. Está mais que provado, tanto por trabalhos científicos,…

juntas no caso de crianças pequenas; quando a indisciplina esta em sala de aula é necessária verificar o que ocorre com eles e no âmbito em que vive. Garcia (2008), afirma que indisciplina tem certa complexidade, pois algumas crianças podem ser indisciplinadas pelo fato do ambiente em que foram inseridas, ou pelo descontentamento da criança no meio em que se encontra. A indisciplina ela é um grande obstáculo no processo de aprendizagem da criança,…

conceitos pedagógicos. Segundo o censo escolar entre 2005 e 2011, as matrículas de crianças e jovens com algum tipo de necessidade especial (intelectual, visual, motora e auditiva) em escolas regulares cresceu 112% e chegou a 558 mil. O censo escolar não diz quantas destas matrículas são de alunos com síndrome de down, outra deficiência intelectual na idade ou autismo. O censo o IBGE, porém, aponta que em 2010, 37% das crianças com deficiência intelectual na idade escolar obrigatória por…

DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICO CURSO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA TECNOLOGIA E INCLUSÃO: METODOS EDUCACIONAIS ESTRUTURADOS NAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PSICOPEDAGOGICA NO AUXILIO DE CRIANÇAS COM TDAH (TRANSTORNO DE DEFICIT, ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE). RESUMO O Transtorno de Déficit, Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o individuo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas…

Parte I A NATUREZA DO TDAH 1 História RUSSELL A. BARKLEY T ranstorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é o atual rótulo diagnóstico usado para denominar os significativos problemas apresentados por crianças quanto à atenção, tipicamente com impulsividade e atividade excessiva. As crianças portadoras de TDAH representam uma população bastante heterogênea, com uma variação considerável no grau de seus sintomas, na idade de início, na disseminação…