Como Trabalhar Com Crianças Com Tdah

Será que o TDAH existe? Primeiro vejamos o significado da sigla: TDAH = Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Lendo mais um excelente texto sobre isso – http://equilibrando.me/2013/05/21/o-tdah-existe/ -, refleti, de novo, sobre essa questão: será que o TDAH existe? Um dos trechos mais verdadeiros no texto, em minha opinião, é: “Portanto, a resposta à pergunta: “Será que o TDAH existe?” realmente depende da agenda do observador. Pessoalmente, acho que é mais útil…

efeitos colaterais e também mudanças de residência e/ou escola. Em casos como os que foram citados anteriormente, o professor pode tentar identificar a causa do bloqueio e adaptar seu plano de ação às especificidades do problema. Como exemplo, pode-se trabalhar, se possível, em comunhão com a família do aluno ou solicitar o auxílio do estudante nas tarefas das aulas, ajudando os colegas pode colaborar para que o estudante possa superar gradualmente sua dificuldade. Quando os fatores…

TDAH BREVE HISTÓRICO A atividade motora ou verbal varia de uma pessoa para outra se levando em conta principalmente as características da personalidade das mesmas, de qualquer forma, a maioria das pessoas é capaz de controlá-la, regulá-la e adaptá-la de acordo com a situação. Porém, quando falamos de hiperatividade falamos de uma quantidade excessiva de atividade motora ou verbal tendo como parâmetro a idade e situação a qual a pessoa se encontra. Ou ainda um excesso de atividade em…

ILKARLA LOPES BRASILEIRO RODRIGUES O NÍVEL DE CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DE ATENÇÃO NA TERAPIA DO TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PESSOA – PB 2012 JÉSSICA LUIZA REGIS BATISTA JOSEFA ILKARLA LOPES BRASILEIRO RODRIGUES O NÍVEL DE CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DE ATENÇÃO NA TERAPIA DO TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de…

da Saúde têm se preocupado substancialmente com um assunto muito em voga – o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ou, simplesmente, TDAH. Tal conceito aparece como uma das principais queixas das escolas, de modo que a solução encontrada frente a essa problemática, de uma maneira nada discreta, tem sido a ministração de medicamentos às crianças tidas como hiperativas, em níveis cada vez mais avassaladores. Estas queixas também têm levado médicos, psicólogos e outros…

FACULDADE DA AMAZONIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS Vilhena / RO 2010 GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO…

muita paciência do professor e com isso acaba causando um esgotamento físico e mental, e a qualidade de vida acaba se regredindo, o que acaba levando do estresse a depressão. Mesmo assim o professor tem que fazer seu planejamento de aula para se trabalhar bons hábitos e formar cidadãos conscientes e de caráter para viver em sociedade. A educação brasileira depende de uma política e de uma pratica educacional que integra os conhecimentos que leva a identificar as possibilidades e…

HIPERATIVIDADE E A INCLUSÃO: UMA UTOPIA POSSÍVEL Freitas, Andréia Cristina Santos¹ Lima, Orlaice Amaral² Rodriguez, Ivanete Lima Santos³ RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo analisar a concepção do professor sobre o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) na identificação, caracterização e gestão dos comportamentos desatento, hiperativo e impulsivo dos alunos em sala de aula. Os sujeitos da pesquisa foram: direção, professores e alunos de uma escola…

problemas que afetam a sua comunidade. Baseado no Componente –ESCOLA E SOCIEDADE EPÍGRAFE “O educador deve respeitar a autonomia de seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O educador deve esta constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que deve ter pôr si mesmo. O…

conhecer o aluno, identificar as dificuldades de aprendizagem e/ou necessidades educacionais especiais, no intuito de compreender holisticamente o problema e trabalhar numa perspectiva interventiva inserido esse indivíduo no ambiente escolar. Ainda, ao psicopedagogo cabe auxiliar o corpo docente, especialmente os professores, para que consigam trabalhar com o aluno respeitando as especificidades e diferenças, buscando uma prática educativa que gere reflexão crítica e acima de tudo,…